随笔

      今天听教育随笔讲座，首先思考什么是老师，有人说，过去对教师的定义是“师者，传道授业解惑也。现在是教育的创新者…”教授给出的定义是教师是教育实践的反思者。是的，如果时间可以从来，我会从刚开始踏上三尺讲台时，就开启教育随笔的书写，那现在我对教育教学会有更多的思考，但是多年以后的现在的我只是在断断续续的写，虽然每次听过或者看到这类话题时都心血来潮，决定要写点什么？但是生活的羁绊还有人性中的惰性或者说自己当优秀教师的信念只是停留在实践上，而没有形成文字，所以一直处于感性阶段，理性思考不够，所以现在对自己的反思之后，我打算行动起来，每天都写一点，教育随笔本来就是可长可短，主要是贵在坚持，多发现育生和育儿过程中的问题，所以我以后的写作主题也就确定下来了，用教育随笔来提升自己。