教育智慧：教育认知决定教育行为
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（前情提要：我们理解了什么是智慧，知道认识智慧，才能得到智慧。）
家庭教育，也是非常需要智慧的一门学问，我们之前跟大家所探讨许多问题，也正是希望帮助我们开启了教育智慧的提升之路。之前我们反复强调的，家庭教育中最重要的事是父母的自我提升，实际上，也可以更清晰的理解为，是父母教育智慧的提升。
听完公益课的第一课，深入的理解了教育之后，我们需要反思，教育了孩子这么多年，连教育是什么都没弄清楚，怎么能教好孩子呢？哪怕我们以为教好了，也只是将孩子培养成了一个善于考试、循规蹈矩、十分标准的状态，这真的有利于孩子将来更好的生存下去吗？现在所看到的好，是真的好吗？没有找准方向，努力越多，距离终点也将越远。
除了对于教育的深入思考和理解外，对于很多其他概念也需要深度理解，比如情绪、比如规则、比如能力、比如学习等等，当我们对这些概念理解越来越深入时，我们的教育智慧也终将提升，我们也才能真正给予孩子提供更良好的家庭教育环境。
理解了教育，理解了我们要教的东西，理解了我们要教的对象，教育才算准备就绪。
（未完待续）
