1、微笑走进教室，微笑面对学生。
2、教学内容和学生生活密切相关，练习的技能或者练习的素材要让学生感兴趣。
3、诚恳面对学生，无论学生的错误还是其他，讲述事实，一起分析原因，说出诚恳的期望。
4、学生迟到，微笑面对，抱着解决问题的态度，避免以后的迟到，而非惩罚，生气，上火。
5、学生喧哗，用有效的策略，吸引学生的注意力，冷静的劝告，尽量避免影响到他人。
6、走进学生的内心，认识学生，叫出名字，了解他们的喜好，明白他们的想法。
7、无论何种情况，都不与学生产生冲突，不发怒，记住自己是教室里唯一的一个成年人。
8、绝不体罚学生，平静的态度，诚恳的心，用语言的力量描述事实，说出期望。
