第二本班主任学习用书，今天到学校值周，拿出来看，书里不仅有各种具体的班级管理方法，更重要的是班级管理理念，让我很受启发，在接下来的新手班主任日子里，可以的多参考，多思考，多实践。
摘抄几段有感触的话
“我努力让自己保有透明的爱和善感的心，做个怡情理性的善教者和乐教者。”
“师爱需要通过教师的具体教育言行来承载，并以实践的态度融入教育。”
“人格濡染才是教育的至美。”
“有效的班会应该是一个浸润的过程，文火慢炖，火候传神。唯有如此，班会才更具有节奏之美、张弛之美，从而聆听到学生生命成长拔节的美妙声音。”
我想，不仅是班会，教育本身就是一个慢而长的过程，需要文火慢炖，需要时间印证。
所以我也开始告诉自己，不要急，慢慢来，用心来，一点一点用心来，做一个有温度的班主任。
