DAY1293#数算恩福#

感恩陈同学，他来问问题，依旧问的是阅读，他问答案是不是在这里，嗯，一个单词一个单词地翻译过来，它是不是这个答案。今天我没有直接说是，而是问了一堆问题，这段在说什么，你怎么知道他在说这个，你是如何找到他说的要点的呢？一番问答之后，他不认识awake，看不清句子的重点，一通眉毛胡子一把抓，抓哪是哪！这是带了三年的学生，作业做起来马马虎虎，写了就好，至于对错好坏于我何妨，孩子为什么会长成这样？难道老师上课不教方法与技巧吗？我是像老吴一样无视，还是选择拽一拽，拉一拉，看看能不能开窍，他有太多的日常需要修订了。我还是会遵照我的内心，码字的时候，告诉自己不要那么置气。也不能有那么多的期待。毕竟植物的周期也不同，更何况人呢？