大学读师范专业，从大一开始就开设了相关课程，陆陆续续地开始训练三笔字。
三笔字包括硬笔字、毛笔字和粉笔字。
多数同学的毛笔字都是零基础。
我的三笔字算不得很好，但也算不得差，毛笔字、粉笔字也是零基础，只是在人数50左右的班级里排得上一个名次。
曾经在系里举办的毛笔字书写比赛中获得过一个三等奖，当时是大一。这令我有些惊讶和欣喜。
在大二第一学期参加了一个全校性的三笔字的书法比赛。加入了一个QQ群，工作人员会通知比赛的相关事宜。
里面人数挺多，我有点退缩。
毕竟自己的字写得并不算好，想拿得一个名次并不简单。
也有心练习，但效果并不怎么样。和班里一个喜欢练习硬笔字的朋友相比，我明显少了她的那份热情和专注。
于是，抱着去见识一下各位写字大神的想法去参加了比赛。
朋友精心准备了一支适合写书法的硬笔，而我在去的路上才随便去买了一支笔，原因是平时写的笔没芯了。
硬笔字写得比较认真，但由于手被冻僵了，字体看起来规矩，但也僵硬。
写毛笔字的时候没有一点感觉，桌子太小，毛笔不对，宣纸也不对，换了两次纸，算是完成了任务。
喊到名字的时候去黑板上写一首诗，粉笔字写得很少，看起来没有笔锋，比赛又有时间规定，没指望自己能写好。所以最后自己是4个人中第一个写好的，排版不好，整个一排有往上走的趋势，字写得也不好。
有的参赛人员的字写得真的不错，但有的也是马马虎虎。
走出比赛场地，一切尘埃落定，心有戚戚然。
看来自己是要好好练习三笔字了。
过了几天，比赛结果出来了，我以几分之差与名次擦肩而过。
恍然，觉得自己似乎没有那么差。
也许我当时好好写，态度认真一些，可能结果就会截然不同。
后悔吗？有的。但我总是隐隐约约觉得一切都不会是空穴来风。
至少，这次经历让我明白，既然写出一手漂亮的三笔字对一名小学老师来说很重要，那我就不应该自我欺瞒，而是应该踏实勤练。
既然选择要去做这件事，那就不要辜负时光。
