幼小衔接

时间:早上8:00~5:00(孩子要像上学一样,正常起床,天气好的话,一大早会带孩子 先运动一下)

地点:家里、公园、书店、我朋友创办的学堂(在小漓江,那边有年龄相近的孩子)

人员:前两节课 开开 一个人,先了解他情况,也让他熟悉我, 一周三四次。 后期需要带他和其他小朋友 互动,会去小漓江那个学堂。    后期 我也会带开开和心心,观察他们的相处模式,有需要调整的地方,再和大人沟通。

上课内容:幼小衔接 语文 数学 英语(为上小学做准备)

科学拓展,做实验。

阅读绘本,慢慢养成阅读习惯

体育运动(一天至少运动两次)

重要的是让孩子在生活中 快乐的学习,孩子对学习是感兴趣,不讨厌的。

品质: 自信、勇敢、善良、诚实、乐观、勇于尝试、不惧权威(不惧怕老师)

孩子能力:  表达能力、倾听能力,同理心,提问能力,思考力, 合作能力,情绪感知能力。

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