这次康复培训真的是受益匪浅，收获很大，很感谢奥地利公司的用心安排。
关于听觉习惯的培养，今天听到了两个很关键的理论：有意聆听和无意聆听。开机的时候医生跟我们说，跟孩子说话要嘴对着孩子说，让她能听到的同时也能看到，让她能感觉到是嘴在发声。在实际跟孩子沟通的过程中其实也经常，在她不注意的时候发出声音观察她，但在她没有给出反应的时候，并没有给她进行有意识的聆听，培养她的习惯，强化她的聆听。我们应该在她无意聆听的时候，用有意聆听培养她听，强化她听的习惯，在这个过程用超语段的方法灌输更多的词汇。随着听的越来越好了，增多无意聆听。
关于玩具的选择和陪孩子玩，要选择互动性好的，找一些适合孩子并且孩子能驾驭的玩具，玩玩具的时候可以有很多玩法，很重要的是可以进行很多语言灌输，用共情关注。孩子专心玩玩具的时候，家长不要去打扰，让他自己玩，玩一段时间，家长可以介入，给语言灌输。
康复真的是要我们家长用心去学习，很多时候我们想当然，其实背后有很多的知识理论。耳蜗宝宝二声调难学，太大声讲话声母韵母很难平衡，听到的都是韵母，也不利于孩子的注意力。家长学会理论，去实践，教会孩子，孩子在康复的路上才会走很少的弯路。谢谢李老师丰富有趣的表达，很有意思的课堂
