工欲善其事，必先利其器
——有感于暑期兴成长计划
炎炎夏日，灼灼其华，非常有幸2019暑期自己参加兴成长计划培训， 7月11日晚七点，第一课主题是《微信小程序的创新应用案例》，授课教师是来自于湖南师范大学教育硕士王子微课创始人何其钢老师；2019年的7月18日，第二课主题是《技术支持下的学习变革》，授课教师是来自于南方科技大学教育集团第二实验学校唐晓勇校长； 2019年的7月25日，第三课主题是《教学PPT设计与制作》，授课教师同样是来自南方科技大学教育集团第二实验学校梁勇副校长。
短短的三节培训课，让我的心情久久不能平静，可以毫不夸张的说，是我近几年教学培训生涯中，一次难忘的学习交流，在这三位勤恳敬业，大方之家的毫无保留的介绍和指导中，流露出对教育的“勤”“钻”“敬”的工作态度，授课教师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，使我受益匪浅。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据现场当时的“内在真实”来展示教学的真实面貌。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名新时代信息技术下的好老师，通过这三节课的培训，我认为，工欲善其事，必先利其器，掌握昊教学过程中的信息技术手段，是刻不容缓之事。
具体从以下几个方面谈谈自己的感受：
攻略一：精而不乱
每张PPT 有一个醒目主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣，而且也减轻了学生的负担，让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以恰当使用高桥法，醒目的字眼跃然眼帘，再不用老师来反复强调这是重点啊重点啊！
攻略二：推己及人
文字不小于24号；及时回顾总结；文字和背景反差鲜明；从学生的角度来思考一堂课的教授方法，没有那么多过目不忘的学生，怎么讲课才能使学生印象深刻呢？看来我要在这方面多下功夫了。
攻略三：条理清晰
顺序播放；逻辑主线简明；格式一致；思想要点图表化。
攻略四：形声合一
适当运用全图型PPT；图表图形化；精心设计封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景干扰主题；过多的插图分散注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂。
攻略五：动静结合
控制长度；加快速度；明确目的；聚焦内容
本次暑期培训学习，我对制作课件有了新的认识：制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
