回想一下我们在育儿的过程中，是不是说的多听的少，甚至不给孩子说话的机会呢？
这样往往有些孩子的情绪感受，我们不能明白理解。为什么我们有两个耳朵一张嘴，就是要让我们多听少说，而恰恰我们做反了总是说得多听得少，用成年人的思维方式来评判孩子做的一切。
作为家长，我们经常把自己的意愿强加在孩子身上，孩子再说孩子的，我们再说我们的，孩子不听我们的话，就认为孩子不听话，认为他顶嘴或者不乖等，
每次发生了什么事情不给孩子解释的机会:孩子做计划没有完成，你就训斥，打骂，不听孩子的解释！
比如说孩子晚上回家晚了，不分青红皂白的数落一顿孩子，有没有想过孩子是不是去帮老师和帮同学去了呢？可作为家长根本不听孩子的，因为从来没有关心孩子的人，只是我们在说！
那么久而久之会给孩子带来哪些伤害呢？
时间久了，孩子会把委屈藏在心中，我们不知道他的所思所想，也不知道教育的方向，孩子到底欠缺什么，他成长过程中需要什么，需要培养的是什么样的品质，我们还乐此不疲的一个劲的去报辅导班，盲目的认为孩子不好，我们想一想这是他需要的吗？我们认为好的，孩子真的会认为好吗？
不给孩子表达机会：
会导致孩子和你有对抗的情绪，不给孩子表达的机会，不利于培养孩子的语言表达能力！孩子一说话就急！孩子会产生直接和你对抗的情绪！
让孩子产生自卑心理，导致双方互不信任：伤害了孩子的心理健康:
有大多数家长只是关注孩子身体有没有感冒发烧，而从来没有去关心孩子的心理，是否受伤了！有一项调查，我们的父母没有时间听孩子，没有耐心听孩子说，中国的父母一个星期能认真听孩子说话的时间不足30分钟，倾听孩子去说心理话是开启孩子心灵的钥匙！
倾听是非常重要的环节，沟通是从倾听开始的！我们可以在早上或者晚上接送孩子的时候，在路上跟孩子多聊聊天。这样孩子一些心理想法，心理动态，我们随时能掌握，有问题也能及时的解决，尤其在孩子小的时候经常问我们十万个为什么，我们每一个问题都要认真的解答，而不应该敷衍了事给孩子说：我忙着呢，等会儿再说吧。
这样时间久了，孩子觉得你不重视他，他会慢慢的把心里话压在心里，宁可和他的同学分享，也不可能跟家长分享。
家长如何倾听呢？
听出话外音:
孩子渴了，天气热了，他不会直接说他想要的，他会说妈妈我渴，我热，然后就不说了，(其实他看别人家的孩子吃雪糕了，他也想吃)作为家长，我们要照顾孩子的感受，照顾孩子的情绪，要懂孩子的心！孩子的心思那是多的，你都无法想象，所以我们要明白孩子想要表达的内心需要是什么！
我们在日常观察孩子的习惯和行为的改变:
孩子突然不说了，上课走神儿了，无精打采了，发现孩子习惯行为的变化，及时了解！不要轻视孩子！大多数家长从来没有关心孩子的其他方面！
孩子讲话时立刻去倾听:
当孩子想和你说话的时候，一定不要说等一下，放下手中的事儿，立即倾听！可大多数家长都是以你为主，以孩子为辅！只有认真倾听，才有利于获得孩子的信任！
只是倾听不急于评判:
孩子回家晚了或者作业没做完，孩子肯定会和你解释的，作为家长要听老师的也要听孩子说，要了解孩子怎么说，而不是着急判断评判！不给孩子解释的机会，她会很委屈，这样会埋在孩子心底，他会对你有怨恨情绪！这种怨恨的情绪很可能会造成心里伤害！
让我们家长多一些耐心，多一些倾听，少一些评判说教。
