《教学勇气》读书笔记(1)

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这是我参加勇气读书会打卡第26天。

今天我阅读的内容是:《教学勇气》一书的——“十周年纪念版序言”——“漫步教师心灵”

别让生活耗尽你的美好,更别让懒惰拖垮你的成长。结束《深度思维》一书的阅读,现在开启了我的第二本书的阅读——《教学勇气》。


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教师这一职业,是我梦想的职业,2016年6月从学校毕业,考上特岗教师,9月来到我现在所在的贵州赫章双河小学。虽然条件艰辛,心里有伤心颓废,但踏上三尺讲台的我还是认真努力,17年9月遇见互加,互加像是让我感觉有了盼头的一缕微光,点我不足,推我进步,促我成长……所以我在偏远乡村不再懈怠我梦想的教育职业。


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至今只有两年教学经验,我的教育生涯才刚开始,所以我还不敢自说有多大成就,也不敢说是我的事业,因为我还需要更多的教学之道和教学实践来充盈自己,就像《教学勇气》一书中的作者所序一样:三十年的教学实践,十年的细思精写,才创作出了这本《教学勇气》,也才有资格说“漫步教师心灵”。

所以,从今天起,我将开始对这本书认真阅读,学着深度思考,试着教学实践……努力提升自己的职业激情,为我的教育事业奠基。

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