田英瑞，平顶山，焦点18期，连续分享860天（20180205，周一）昨晚在妈这儿住，傍晚时分，做好保暖，戴上耳机，拿着我的小水晶球，出去散步一小时，透过水晶球看奇妙美景的同时，听完了陈果老师的系列课:《人生，果然不同！》特别喜欢，好多次，因被深深触动而鼻子发酸，甚至流泪；好几次隔着口罩，我情不自禁欢笑、赞叹，甚至附和一句:“对！”放假以来，利用碎片时间已听完，今天，开启第二轮，不喜欢的，听个开头就会关掉，喜欢的，听三遍也不多！我听课既挑内容又挑人，有些老师可能字正腔圆，但内容吸引不到我的话，我就绝不浪费时间；另外，兴许是当语文老师的毛病，凡是听到有明显语病的课，即使内容还可以，也根本不想听。半年前曾购买过6节家排网络课，想着多了解一点，其实到现在我都不知道内容好不好，因为那个男老师哼哼唧唧讲不清楚，“en ，eng”不分，听着可难受。光是第一节，我用了大概三五次去听，都实在听不完，后来索性放弃了，反正我也上过姚献刚老师的两天一晚家排工作坊，也听过张郡岚老师的家排课，看过她做的个案，知道家排是怎么回事就好。喜欢那句:“把时间浪费在最美好的人和事上。”所以，只读好书，如此，读的都是好书；只听好课，如此，听的都是好课！同样的时间，是不是收获更多呢？当然，我所谓的好书、好课都是指自己需要外加喜欢，也就是咱们常说的同频共振的那类。如若不然，时间和精力是不够的，因而，我们如何在有限的时间和精力里，读更多的好书，听更多的好课，选择是非常重要的。选择之前，一、问问自己的心。二、启用焦点神器:排序！
只读好书，只听好课！
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