当鲜花开满大地的时候，最感幸福的莫过于播种鲜花的人。我欣慰我也是一名美的播种者。自参加工作22年来，我用我的知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力，全身心地投入到我所热爱的教育工作中。当山东省教坛新秀、水城名师、市优秀教师、市教育创新人物、市骨干教师、市教学能手、市教育教学先进个人、百佳班主任、十佳教师等多项荣誉证书中印上我的名字时；当我登上孔子杯全国课堂教学大赛、山东省优质课大赛的讲台时，有人说你真幸福！而我觉得教师的最大的财富却是珍藏于心的，我和我学生的故事。
22年的班级管理，让我逐步探寻出教育的真谛——教育是培育，更是理解；教育是给予，更是启迪。当蹲下来看孩子的时候，就会发现孩子是另一个世界，尊重、理解他们才会走进他们的心灵。每个孩子都是一座沉默的火山，适宜的激荡，就会喷发出无穷的能量！98年的秋季开学，我的班级里来了一个特殊的孩子，因为小时候发烧打错了针，孩子成了半聋哑儿童。当我第一次看到他胖乎乎的小脸，明亮而清澈的双眸，但费力却不能完全发音的嘴巴时，我的心都是疼的。我让他坐在离我最近的位置，力求让他看到我的每一个口型。下课了，看到他孤单的坐在那里，我主动拉着他和孩子们一起游戏，每天我努力用他能明白的聋哑人的交流手式与他沟通，每天放学时最适合他的作业条我都亲自给他写好。渐渐的，他开朗起来，脸上挂着灿烂的笑容，课堂上小手举得高高的。。。。时光飞逝，如今他已是一名出色的蛋糕师，在山东省大赛中荣获第二名的好成绩。我过生日看到他亲手给我制作的精美蛋糕，我感动的掉下了眼泪。或许我给他的知识是有限的，但是我相信他的人生一定是充实而精彩的。
爱孩子，就要爱她的一切，爱孩子，就要为孩子的一生着想，这样每个孩子都会成为我们的骄傲。尤其是对于后进生，不离不弃，用爱心去接近，用诚心去感化。05年我新接任了五年级的班主任工作，班里有个父母离异的女孩，习惯不好，成绩较差，天天忧心忡忡。接到这个班级后，我第一时间进行了家访，与孩子的父亲进行了最真诚的沟通，生活中经常找她谈心，给了她慈母般的关怀，连梳小辫的活都包揽下来。得知她常常不能吃上早饭，我的包里总是装着为她备用的零食。学习上给她更多的辅导，在我的细心关爱下，一向成绩不理想的她期末检测语文竟然考到了83分，打破了五年来不及格的记录，这个班级也有原来的倒数第一名华丽转身为正数第一名。这个名叫焦冉的女孩在自己的作文中这样写到：“张老师，每次看您下班骑车驮着女儿回家时，我多么希望坐在你后座的那个女孩就是我，我想做您的女儿，因为您就像我的妈妈。”
我的恩师于永正老师说教育的别名叫影响。当我们以诚相待收获的也必将是情意满满。忘不了我结婚时全班76孩子用76个心编制的心型花环；忘不了生女儿的第二天挤满整个产房的二年级的孩子们；忘不了失去双亲的梁凯同学的奶奶带着老花镜一针一线为女儿缝制的棉衣棉裤。今年教师节，我的已经也当老师的张墨静同学为了买了一件粉色上衣，当我穿在身上的时候，梁校长开玩笑说：“我这当校长说的还不如你。”一切的一切仿佛就在昨天，也在今天。
有人开玩笑地问我，你都四十多了，还这样拼命到底图什么？我笑笑说为了无愧于两个字：老师。老师就要学习优秀的别人，成就优秀的自己，从而影响我的学生成为更优秀的自我。我愿做一个深沉的学习者，不断思考、实践、创新，在教育这片充满智慧的乐园中，播种、耕耘，静待每一朵花儿的盛开！
