今天要参加两儿子的家长会！
小仔一点半，大仔两点。等我赶到学校快两点了。心想就参加大仔的家长会算了，小仔的家长会已经迟到了，小仔班在一楼。
到了一楼，还是去小仔的班上瞧瞧，先跟小仔说一声。推开门，满坐的家长，桌子板凳三面围绕排着，中间留着用来学生表演节目。老班在门口坐着，数学老师在台上讲话。
老班低声叫我到小仔的位置坐，我绕到小仔旁边，小仔高兴的站起来，要我坐下。
逼仄的凳子上还挤放着的书包。
我站在你后面得了，你坐着。
小仔不肯，执意要我坐！
我小声说，我站一下就走，还要到你哥班上开会呢！
小仔低着头，不答应。
我只好坐下来！@特大仔班主任晚点到。
老师用视频教学举着例子，孩子好比是房子，家长是业主，老师就是装修师傅……
说到底就是要多花时间陪伴孩子，和孩子一起学习，一起成长……
不知不觉，两点半了，老师说休息十分钟！
我又跟小仔说，我要去给你哥开班会了。
他爽快的说，好！
哈哈哈！这小仔很爽快！
急急忙忙爬上六楼，好久没来了，来回找了两遍才找到五（6）班。
进了教室，班主任让我签名，大仔坐在中间组第三排，位置很好，大仔看起来有些拘紧，不那么活泼、自信，不知道是不是成绩不好的原因。
老师讲了语文的两个重点，写字✍和阅读。
老师点名大仔的字迹潦草，升学考试很是吃亏，他们老师批改试卷，作文只看干净、整洁、字迹工整就能得分，字迹潦草写得再好都不会多看一眼，可见写字有多重要。
大仔从小握笔姿势不对，现在纠正很困难。别人握笔是笔在上面，他握笔是手在上面笔在下面，写字像螃蟹横着走，又像蝌蚪很多尾巴，很是无力感。每次看他写字我就想打断他手，却还是毫无办法。
还有不会阅读，完全是应付了事。
老师说笔不动不算阅读，读一篇文章要把好词好句圈出来，修饰手法画出来。
开了家长会，才知道孩子和家长有很多不足，要多学习。
最后，老师问家长们，要不全体合影拍张照，学生们是举双手赞成！
