这几天我一直都在听陈大惠老师讲“读书千遍，其义自见”这个古代教育经方，第一集已看了多遍，心中始终都充满法喜！孩子有救了，国学大师南怀瑾先生曾说：“现在，天下的父母都在做一件事，都在残害我们的幼苗！”孩子是父母身上的心头肉，为人父母的你与我是否会彻底审查自己，有否责任担当和义务承担工作严重失职！！！
记得就在前三个月中，一个生命即将走到尽头的爷爷在痛苦的向我呼叫说：“你行行好吧，救救他们姐弟俩吧！”因为他们很多时间沉迷在游戏之中，爷爷严重意识到游戏完全会毁掉一个人的成长历程，教育梦想，花样年华！我听了也只能爱莫能助。我听了是难过是流泪是心痛。
生命是极其高贵而华丽，有位目不识丁，而又是大教育家、思想家清朝末年著名的王凤仪先生说：“一个人便是一个天地，便是一个太极，便是一个阴阳，便是一个世界，可惜人都不知道了。实际上说，天地有坏，我性无坏，人比天地还贵重得多呢”如此精辟道尽人的生命之贵重，而我们为人父母以及自己给予生命质量是何等低溅的待遇！
看了陈大惠老师这个“读书千遍”视频后，心情无法言喻，读书的向往本是每个儿童、少年、青年拥有的专利，作为花甲之年的我同样向往这个专利，其实我是一个非常不会读书的人，头脑笨，思维模糊，记忆极差，不能集中精力的人，以前也曾是父母教不好的孩子，被嫌者分子，没有机会与弟弟竞争读书的资格者。但是我的语文还好，心中一直燃起读书的向往！因为没有资格竟争读书，顶了父亲的职，进了工厂。进厂前几年心里还是有读书心愿，自己有空时练练字，画点画，读点古文观止，在背诵上极难记忆，父亲就说：“你这么大了，记不住了，只能看一看”慢慢被外界的各种因缘扫荡了我的内心世界，一幌生命已到花甲之年，一点成就感都没有，时间去了哪里？所以几十年光阴都在不明不白流入在废水沟里，一点光明都没有。
其实教育的意义是让我们真正获得一个人身心的完全健康，是提升生命质量的保障，是快乐大于痛苦，一个重新获得新生命的诞生，是重返人间让自己的生命推陈出新，转化灵魂，再造自性！生命的全息投影及高维升华是靠无数有缘的贵人相助，父母自然是孩子第一重要的嘉宾贵人，再者是老师！益友难寻，明师难求！遇到了一定是福报无穷！
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