放学时和毛豆聊天。事起几个小朋友集体参加朗读比赛。老师觉得小朋友选材过于简单，希望家长把朗读的内容稍加修改，其中有一位家长平日对孩子很用心，偷懒的妈妈，我就希望责任落于她的身上，于是就随口说出，这件事情就交给某某妈妈吧。没想到的是，这时小朋友情绪一落千丈，"我就知道妈妈不行。"这句话痛击我这个母爱泛滥的妈妈啊！于是努力要在小朋友面前搬回形象。
"妈妈怎么不行了，妈妈是谦虚，其实妈妈也可以做好这件事情的。只是妈妈觉得可以把这个机会让给某阿姨。你说你的妈妈会不会画画，会不会做手工......"
经过一霎那的思考
"嗯，我的老师也说你很厉害，你教育出我这么优秀的小朋友。"
老师为什么说妈妈厉害啊。
"因为我和老师说我妈妈就是一个卖瓶盖的。一点也不厉害。"
其实，平日小朋友有个毛病就是看到什么想买什么，买好了又不珍惜，玩了一天的玩具就被冷落在墙角。做妈妈希望她能可以不乱买东西，于是就告诉她你的妈妈就是一个卖瓶盖的赚钱很辛苦，这个东西不可以买了。
没想到的是，小朋友却理解成，妈妈的工作很糟糕，即辛苦又赚不到，也没有什么价值，简直就是失败的人生的标榜。
反思一下。其实是引导的方法错了。让小朋友理解问题有时候是不是更应该让她自己去体验才好呢。俗话说，实践出真知。例如，她喜欢买东西，那么就让她自己去赚钱来买东西。不限制她买什么，只要是自己赚的钱就好。让她劳动赚钱，稍微容易一点，这样更容易激发她劳动的热情。让她有劳动后收获的喜悦，也让她知道买东西是需要付出的。循序渐进慢点增加工作的难度，也要让她了解生活的不易。再者，搬回妈妈在她心中的形象。积极参与她的社交活动，让她对妈妈有一个新的认识，并且扎根在她心里。
当父母言传身教时，最好都把自己好的一面来做榜样。当然也要告诉她，每一个人都有她擅长的，也有不擅长的，完美可以追求，但是绝对不是父母对她的要求。
