我现在的状态肯定是一个非正常的状态，两个孩子都抗拒学习，大伯宝一听到写作业，就哭。二宝看到我在忙，干脆就躲在一边玩。只有我坐在身旁看着才学习，没有一丁点自觉性。而且我一看他就打瞌睡，一不写作业就撒欢儿地玩。每天只能费事得先把学校老师布置的作业弄完，根本没有阅读和做其他事情的时间。
昨天我问大宝要不要出去玩？她说很想出去玩，但是不行，因为要写作业。我不觉得有几分心酸，他才上小学一年级……
更严重的是大宝动不动就向我瞪眼睛？大声吼弟弟。对此，我不感到生气，更多的是感到心痛。是什么造成了现在这样的状态？
首先，在孩子的观念中，没有学习是愉快的感觉，他更多感到的是痛苦。痛苦的经验，使他每次到写作业的时间就想逃避。而我对此有不可推卸的责任。我本身就是一个做事慢的人，潜移默化地影响到孩子了。从今天开始，每次写作业时，我一定坐旁边看书。我要相信他每次作业都能在半小时完成。语文读本每天读一课，这样孩子就不会因为堆在一起而痛苦！
其次，我必须调整好和他爸爸的关系了。与其是吼孩子，更多的无名之火其实来源于他。
现在首当其冲的是帮孩子量化写作业时间，让他逐步感受到自己的进步，感受到喜悦！形成良性循环！保证每天写完作业后有1小时的阅读时间。每天晚上播放学习3个汉字。
二宝的数物对应训练已进行一周，本周开始5以内的加法实物操作训练！帮助他形成感性认识。每天复习一遍所学拼音！其余同上！
自己除工作时间，其余时间坚决不碰手机！
家务活逐步交接给孩子爸。
加油，妈妈有多用心！孩子就有多优秀！
