福建省普通教育教学研究室 黄国才
4月23日:世界读书日4月2日:国际儿童读书日
1.让我有读整本书的冲动(情感)
2.怎么读得更好?方法
3.读完之后能力如何,有什么成绩?(成就感）
“”亲子阅读”是最好的阅读启蒙
二、孩子未来的较量,是他今天读什么书和怎么读书的较量。
语文教师自己先要养成读书的良性生活方式,成为“读书种子”。这样,你的学生自然也会喜欢读书。——温儒敏
今天重新提“培养读书兴趣,把近期目标(考试) 和长远目标(学生的发展）结合起来,兼顾目前和长远的需要。——温儒敏:温儒敏谈读书
三、小学阅读的基本种类包括哪些?
积累与运用一一有没有读过
阅读与欣赏——有没有读懂
表达与交流 ——有没有想法(想象创造)
