早晨入校后,我会照例巡视校园一圈,看看孩子的精神面貌,观察观察老师的工作状态,然后投入今天的体育工作调研准备之中。
首先,看看我们学校的工作汇报,提出修改意见并把迎检的人员做细致安排部署。接着,回到办公室第一时间完成小黑板的体育内容:体不坚实,则见兵而为之,何有于命中,和有于致远?坚实在于锻炼,锻炼在于自觉(出自1917年毛泽东《体育之研究》中的观点)。再就是看看前院松油的低落导致卫生情况,并走进体育器材室看看准备情况。一切都在准备过程中顺利进行着,直到专家离开时,常博士反馈到:咱们学校的体育工作常规很扎实,活动很有效。我叮嘱王校长及时对于老师的额辛勤付出表示感谢,并第一时间给老师们也反馈调研情况等。就算完成一件大事了。
而同时,我的脑海中还在浮现小黑板的一句话:坚实在于锻炼,锻炼在于自觉。这句话谈体之坚实,坚实与锻炼、自觉的关系,更是给我们深深的启示。体之坚实,在于自觉,而自觉则是我们做事的态度,变被动为主动,才有自觉地意识、自觉的行动和自觉的效果。态度决定一切。想想我们教育教学中,做人做事中,倘若有了一份自觉,就会知之者不如好之者,好之者不如乐之者。有了自觉,教育的乐趣、职业的幸福油然而生。
“坚实在于锻炼,锻炼在于自觉。”觉察,调整并行动。