【姓名】田丽清
【派别】玉印派
【导师】王玉印
【分舵】图龙宝刀
【舵主】焦典
【导图解析】
中心图，画了一朵花，花心是思维导图的样子，中间写上“活动策划”，寓意本次课程的主题，思维导图+活动策划。
第一分支，复习，玉印老师用了邵政的导图做了上节课BOIS课程复习，我也觉得这幅导图做的非常棒，思路特别清晰，也带着我整理了BOIS内容的精华，于是我模仿了邵政导图的样子，做了复习部分的内容。BOIS，概念，构建思维基本结构，划分类别和层级；秘诀，放即发散思维联想开花，收即聚合分类和分层；提升，元神即内在，要敢想敢思，仙体即外在，要多实践多看书多借鉴，才能提升逻辑想象和创造力。冥想部分，同学们给予的建议也非常正确，以大括号的方式，做一个补充。
第二分支，思维导图＋活动策划，描述手段有5W3H，即why\what\who\when\where\how\how much\how feel；以玉印老师之前组织的跆拳道馆活动为例，描述了活动的初心即why，分享记忆法给跆拳道馆的学员们，活动开始着手准备，便形成了目标即what，提升道馆的形象学员们的能力，那么要说明的是，初心不等于目标。宣传部分分线上和线下，成本部分分支出和收入，最后的结果，收获了预期，得到了学员的认可，也收获了意外，得到了馆长的认可和支持，并且为袁文魁老师招收了新学员。
第三分支，点评，本次点评，玉印老师非常辛苦，点评也越来越烧脑。很开心，我的《疯狂动物城》观影笔记被点评，我也收获颇多，虽然逻辑相对清晰，但也有很多问题，比如主干分成两个分支，看和悟会更好一些，看再细分因和果。内容方面，二分支部分可以整合，整合成收获和实现，三分支部分，也是我最初比较纠结的地方，我很喜欢的五句话，不愿意做断舍离，玉印老师告诉我，这么做也是可以的，因为关键词可以是一个名句，但是展现形式上可以更好些，比如做成飘带和指示牌，收到了，以后会注意，继续加油！
