【姓名】田丽清
【导师】王玉印、袁文魁
【导图解说】
中心图,画了一朵花,花心是思维导图的样子,中间写上“活动策划”,寓意本次课程的主题,思维导图+活动策划。
第一分支,复习,玉印老师用了邵政的导图做了上节课BOIS课程复习,我也觉得这幅导图做的非常棒,思路特别清晰,也带着我整理了BOIS内容的精华,于是我模仿了邵政导图的样子,做了复习部分的内容。BOIS,概念,构建思维基本结构,划分类别和层级;秘诀,放即发散思维联想开花,收即聚合分类和分层;提升,元神即内在,要敢想敢思,仙体即外在,要多实践多看书多借鉴,才能提升逻辑想象和创造力。冥想部分,同学们给予的建议也非常正确,以大括号的方式,做一个补充。
第二分支,思维导图+活动策划,描述手段有5W3H,即why\what\who\when\where\how\how much\how feel;以玉印老师之前组织的跆拳道馆活动为例,描述了活动的初心即why,分享记忆法给跆拳道馆的学员们,活动开始着手准备,便形成了目标即what,提升道馆的形象学员们的能力,那么要说明的是,初心不等于目标。宣传部分分线上和线下,成本部分分支出和收入,最后的结果,收获了预期,得到了学员的认可,也收获了意外,得到了馆长的认可和支持,并且为袁文魁老师招收了新学员。
第三分支,点评,本次点评,玉印老师非常辛苦,点评也越来越烧脑。很开心,我的《疯狂动物城》观影笔记被点评,我也收获颇多,虽然逻辑相对清晰,但也有很多问题,比如主干分成两个分支,看和悟会更好一些,看再细分因和果。内容方面,二分支部分可以整合,整合成收获和实现,三分支部分,也是我最初比较纠结的地方,我很喜欢的五句话,不愿意做断舍离,玉印老师告诉我,这么做也是可以的,因为关键词可以是一个名句,但是展现形式上可以更好些,比如做成飘带和指示牌,收到了,以后会注意,继续加油!