但凡上过中小学，都会对诺贝尔物理学奖得主米歇尔·德沃雷的这句话感到困惑，因为这跟我们从小到大见过的老师说的完全不一样。
上学时，老师总要求我们拿到问题就立刻找答案，理解能力快，做题速度快的孩子就是老师心中聪明的学生，而那些“拿到问题不急于解题”的学生，可能就是班里不聪明且懒惰的后排差生。
这样的结果就是，我们丧失了对“模糊状态”的容忍力。一旦某个问题想不通，第一反应不是“再想想”，而是“这题超纲了”或者“换个简单的做”。
那么，德沃雷这句话是什么意思呢，是鼓励大家都“懒一点”？还是接受自己“笨一点“的说法。
其实，德沃雷所说的是一种高级的思维耐力。而这恰恰是多数普通人缺乏的。因为“舒适依赖”，他们遇到问题时，不会耐着性子去解决问题，而是草草地下了结论告诉自己“搞定了”。
而那些拥有“高级的思维耐力”的人，他们有足够的耐心去思考，从不同角度去尝试，每天解开一点，这到最后找到正确答案。
这就像拼图，平庸者拼了几块发现看不出图案就放弃了；而高手，会有一套方法，然后慢慢地耐心拼完最后一小块。
其实，理解不是一瞬间的事，它是一个过程。你越急着到达终点，就越容易出错。
在生活中、工作中我们遇到的每一个困惑，都是认知肌肉在生长的信号。如果你允许自己理解慢一点，思考多一点，你的成长速度会远超那些永远在找速成答案的人。
