课间管理办法责任划分

郑州市二七区培育小学课间管理暂行办法(草案)

为全面推动“立德树人”,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,积极应对课间15分钟调整后的潜在风险与隐患,深入落实全员、全程、全方位育人,特制定学校课间管理暂行办法如下:

一、明确责任

1、明确王秋红校长为学校课间管理的总调度,对学校课间管理负总责,推动管理精细化,着力实现课间活动的“安全、整洁、文明、有序”。每月召开一次专项调度会,对各年级课间管理情况及潜在隐患进行调度处置、总结反馈。推动年级课间管理优秀经验在学校层面的推广、沉淀,形成学校经验。

2、明确胡志芬同志为学校课间管理的督察专员,落实党政同责、一岗双责,随时就学校课间管理进行督察、指导。每月至少完成一期专项督查简报。

3、明确年级主任、班主任为年级、班级课件管理的第一责任人,推动年级、班级课间管理目标的达成。年级主任每天不定时对年级课间管理情况进行部署、巡察,借助年级共同体管理平台,调适年级的课间管理工作,定期对年级课间管理中的经验做法和问题、教训进行梳理,推动年级课间管理臻于完善。

其它部分由相关责任同志叙写完成。

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