很多家长使用Raz的方式，只读Leveled Up！或者Reading Room里的Leveled Book。其实Raz针对初学者有完整的自然拼读相关图书。从读书路径设计上，在Raz中可以通过自然拼读系列教学书（Alphabet Book，Sound/Symbol Book，Decodable Book，Read Aloud Book），中间逐步穿插级别书（Leveled Book），高频词（High Frequency Book)，单词书（Vocabulary Book）的阅读路径，在大量的阅读中自然而然让孩子熟悉和掌握自然拼读的规则。
自然拼读有很多种教学方式，很难说哪种是最优的方式，毕竟每个老师面对的学生不同，学区的教学进度不同，老师自己的教学经验和教学方法也都不一样。
Raz是按照这样的原则开始：
- 最常用的词
- 最常用组成单词的Letter
- 组成单词的最常用且容易发音的Letter
这意味Raz不是按字母表而是按照使用频率的学习顺序。这种方式的好处是在早期孩子就可以利用学到的发音拼读出最多的单词，这样容易建立起孩子的信心，避免挫败感，让孩子尽可能用学到的技能开始自主阅读。 美国小学大部分老师也都是按照这个原则来安排自然拼读教学进度，细节上的区别就是每个老师对具体高频发音的排序是不同的。
一般都是从n,m,s,p,t,h,d,g等辅音开始，因为辅音最简单，一般只有一种发音规则；然后中间结合a,o,e,i等元音。元音发音规则就复杂多了。例如a在“I ate all the apple. ”这句话中就有三种发音。所以在元音上就出现了区别比较大的不同教学方式：有的老师会先从短元音入手，有的老师则认为一次性应该把它的主要发音规则都教完才更清晰。
在Raz中采用前一种方式，即先完成所有辅音和短元音的教学，然后再是长元音，辅音/元音Digraphs，Diphthongs 等更复杂的发音规则。我认为对于低龄孩子这种方式可能更合适，孩子先集中每个字母一种发音的学习，这样不容易混淆。毕竟我们不像外国孩子平常就有很多机会接触到每个字母不同发音的场景。
每个Letter Sound的发音学习是通过Sound/Symbol Book完成的，每本Sound/Symbol Book包含具体的发音示范，以及包含此发音的典型单词。推荐孩子把发音和一个自己最熟悉的单词建立关联，通过单词来记住发音。例如通过Apple记住短元音a的发音，Moon记住辅音m的发音等等，通过关联这样的实物而不是枯燥的字母来记忆Letter Sound更适合这个年龄段的孩子。
Raz自然拼读最先学的是n，a，p三个Letter Sound发音。其中n,p是辅音，a是短元音，就是Cat中a的发音。一旦学完这3个发音，其实就可以完成了一个最常见的拼读模式-CVC，就是辅音+元音+辅音的组合。通过这3个发音组合，我们就可以做an,nan,pap,nap,pan几种拼读练习了；把这几个单词组合起来，就可以形成有意义的句子，例如“I can nap in a pan.” 当然这句话中出现了高频词I,in,can，也需要提前练习的。这种孩子只要掌握所学的几个发音规则，就可以完成很多单词拼读，句子的朗读，乃至整本书的阅读方式是Raz自然拼读教学的最大特点。
所以在Raz中，完成前面3个Letter Sound发音学习后，孩子应该就可以自己阅读下面这本Decodable Book. 这种书专门是用来练习和验证孩子是否掌握了所学的拼读规则，书中内容的设计符合这样的原则：
- 只会涉及到之前学过的发音规则
- 只会涉及到很少量的高频词
孩子在朗读这本书时，应该是不需要提醒，不需要查字典，不需要借助点读笔，不需要认识具体的单词，只需运用所学过的拼音规则和少量高频词贮备就可以独自完成整本书的自主阅读。这也是自然拼读的威力所在，通过对拼读规则和技巧的掌握，孩子就能解锁读出很多单词，这样当孩子阅读图书时，立即能够自己朗读，同时结合故事画面，很容易在一个具体阅读场景中，把含义（画面），声音和单词句子结合起来，形成【自主阅读】。当孩子自己完成这些时，想必会有满满的成功感。这也是相比汉语，基于字母的英语语系学习的特殊之处。
在朗读这类Decodable Book时，我建议是先不要看示范发音，直接让孩子开始自主朗读。如果孩子无法顺利完成拼读，则说明之前的拼读学习掌握还不是很好，需要重新复习巩固。如果能基本完成自主阅读，则可以再看示范发音，提高流利度。
在Letter Sound的学习和练习时，要让孩子掌握拼读技巧，而不是简单的跟读，靠记忆住发音。具体的学习方法其实基本类似拼音，就是重在“拼”的练习上。例如拼读Nap这个单词，把单词中每个Letter Sound发音拖长依次练习：
/nnnn/ 第一次只拖长发/n/一个音
/nnnn//aaaa/ 第二次分别拖长发/n//a/两个音
/nnnn//aaaa//p/ 最后分别拖长发出三个音
最后再快速拼读出nap的发音。这就是一个完整的把单词发音decode，然后再blend的过程。
总结下Raz中学习自然拼读最关键的两本书：
1，Sound/Symbol Book 通过单词来学习具体Letter Sound的发音
2，Decodable Book 通过Decoding和Blending的过程练习和检验是否掌握了发音规则
当然Raz还有其他图书也对自然拼读学习有很大帮助，包括High Frequency Book，Read Alound Book，以及Leveled Book, 后续我会另做介绍的。
