____《蛤蟆爷爷的秘诀》绘本导读
当听到蛤蟆或者看到蛤蟆，我们通常是什么样的感觉呢？大人通常觉得它是一种让人不舒服的动物。可是，读完《蛤蟆爷爷的秘诀》这本绘本，会让孩子们和大人都喜欢上蛤蟆爷爷和小蛤蟆，这是一本充满童趣和智慧的书籍。
封面上写着大大的一行字：蛤蟆爷爷的秘诀。什么是秘诀呢？孩子们可能会结合以往自己生活的经验来解释：秘诀就是绝招，很厉害的地方。读着这个题目，我们就会陷入思考：蛤蟆爷爷会有什么秘诀呢？看，题目下面，蛤蟆爷爷正带着一副眼镜，伸着手指头在给小蛤蟆讲它的秘诀呢。蛤蟆爷爷脸上慈祥智慧的表情很容易让孩子们想到自己最亲爱的爷爷，从而增加心里对绘本的亲近感。而旁边听得津津有味的小蛤蟆，多么像我们自己呀，对智慧慈爱的爷爷满眼的尊敬和信赖。这样一幅和谐有爱的图画，让整个绘本充满了爱和智慧。旁边有翠绿幽深的草丛，夹杂着淡黄色和浅紫色的小花，充满了大自然清新的味道，让我们明白这个绘本故事是发生在大自然中，从而让孩子们对大自然的一切充满了好奇和探究的欲望。封面和封底上还有两只飞翔的小蜜蜂呢，它们仿佛也在静静地聆听蛤蟆爷爷的秘诀，像不像我们每一位想知道蛤蟆爷爷秘诀的小朋友呢？
打开整个环衬，我们会发现这本绘本的奇特之处，整页整页溢满大自然的墨绿色，就像拉开故事的帷幕，让人的思绪一下子沉静下来，静静地走进这个充满智慧的故事。接着打开扉页，除了看到题目、作者之外，我们还看到了小蛤蟆。它正抱着手臂，眼里充满恐惧，盯着一条巨大无比的尾巴。这是谁的尾巴？让小蛤蟆这么害怕。它虽然害怕，但是并没有逃走，很镇定地在思考。它在思考什么呢？蛤蟆爷爷哪里去了？
绘本封面和扉页图画中的每一个细节，都可以带给孩子们很多的思考。正如日本图画大师松居直先生所认为的：绘本中每一幅图都蕴含着丰富的含义，需要大人陪伴孩子们一起去阅读体会，而不是大人只给孩子读一遍文字就可以了。
故事正式开始，首页中，蛤蟆爷爷和小蛤蟆牵着手在森林里散步。瞧，他们玩得多开心呀！正在这时候，蛤蟆爷爷说：“小蛤蟆，你知道吗？我们的世界里到处都是饥饿的敌人。”
这句话既是蛤蟆爷爷对小蛤蟆说的，也是对读绘本的每一个孩子说的。孩子生命之初所认识的世界都是美好的，父母家人对孩子的无限关爱，让孩子充分感受着这个世界的温暖。但是，孩子们终究要独自面对家以外的世界，不止有温暖，也有危险和伤害，都需要我们学会去面对。这本书在蛤蟆爷爷向小蛤蟆讲述世界的真相时，也给每一个孩子打开了认识世界的窗户，学会生存，学会保护自己。
小蛤蟆这时候不再是轻松快乐，它的表情写满了战战兢兢和恐惧，就像我们告诉一个无忧无虑的孩子，你身处危险一般。于是它问爷爷:“那我们应该怎么保护自己呢？”于是，爷爷开始向小蛤蟆讲述保护自己的秘诀:“第一条秘诀是勇敢。面对危险的敌人，你必须勇敢。”正当蛤蟆爷爷在给小蛤蟆讲的时候，在图画的左上角，一丛丛野草中，露出一个饥饿的蛇头，它正贪婪凶恶地盯着爷孙俩。整幅画面充满了潜在的危机，让看绘本的孩子们的心也跟着纠起来。
当一条拖着圆滚滚的身体的、饥饿的蛇从草丛里爬出来，吐着长长的舌头，走向蛤蟆爷爷和小蛤蟆时，小蛤蟆尖叫着逃走了，但蛤蟆爷爷害怕了吗？没有，蛤蟆爷爷使劲吸进空气，让身体越鼓越大。他凶狠的吼道：“有本事就吃吧，但你可能吞不下去。”凶恶的蛇就这样被吓得灰溜溜的游走了。看到这里，我们都会被爷爷机智勇敢的模样所逗乐，绘本里的情节就是这样充满着童趣，幽默。
爷孙俩特别开心吓走了敌人，爷爷又向小蛤蟆传授起第二条生存的秘诀：“有些敌人太大吓不走，所以我的第二条秘诀是，机智。面对危险的敌人，你还必须机智。”正在这时候，图画的右上角草丛中露出了一个大大的、张开的嘴巴，它用一双更为凶狠的眼睛瞪着他们俩。果然是，我们生活的世界到处充满了饥饿的敌人呀。孩子们的心又跟着跳起来，这是什么动物？蛤蟆爷爷能战胜它么？
啊，一只胖胖的大鳄鱼出现在了泥潭中，身边的蛤蟆爷爷和小蛤蟆和它相比显得过于矮小了。凶恶的鳄鱼揉搓着双手，好像立马要把他们吃掉。小蛤蟆又吓得尖叫着逃走了，但是爷爷害怕了吗？一点没有！
这些地方的语言句式是前后反复的，这也是绘本的特色，用简单重复的语言让孩子们理解故事的主要内容，潜移默化中学习语言表达方式。这一点上，最经典的绘本丛书就是“鼠小弟系列”，语言简练反复，充满童趣。
这时候蛤蟆爷爷冷静地对鳄鱼耳语：“你不想吃大餐吗？一条又肥又嫩的蛇刚刚游过去，你赶紧追还能追得上。”鳄鱼谢过爷爷，急忙去追那条蛇了。当看到这个地方，我们都会和孩子们一起哈哈大笑起来。多么有童趣的故事情节，面对可怕的鳄鱼，机智勇敢是生存的制胜法宝。孩子们也会在这时慢慢明白：遇见危险的敌人，不要慌乱，一定要勇敢机智，多动脑。困难是可以克服的，敌人是可以打败的，即使我们弱小。
故事到这个地方结束了么？蛤蟆爷爷有没有把它所有的秘诀都告诉小蛤蟆呢？正当小蛤蟆为爷爷打败敌人高兴的手舞足蹈时，爷爷也开始向小蛤蟆传授第三条秘诀。可是，爷爷还没开始说，我们在图画书的左上角看到一棵树的后面有一条长长的墨绿色的尾巴和一个锋利的爪子。危险又来了，这次的动物比以往的更大，会是什么呢？经历了前两次危险，我们和小蛤蟆一样坚信爷爷肯定这次也能打败敌人的。
这次是一头巨大无比的怪兽，装满了整整两页，连爷爷都被吓得想逃跑。它从来没见过这么可怕的怪兽，可是它还是被怪兽一把抓住了。小蛤蟆躲在灌木丛里，吓得浑身发抖，可是他还记得爷爷的秘诀：勇敢，机智！它不停地念叨，终于想到了办法。它把野莓不停地砸在怪兽的身上，让怪兽误以为自己中毒，不敢再吃爷爷。它用自己机智勇敢救出了爷爷，他们俩开心地拥抱在一起。
故事的最后，蛤蟆爷爷告诉了小蛤蟆第三条秘诀，就是在紧要关头，一定要有一个靠得住的朋友。而。小蛤蟆就是爷爷最靠得住的朋友，它在紧要关头救了爷爷，很机智勇敢。而图画上我们看到它们爷孙俩肩膀靠着肩膀，像朋友那样平等快乐。小蛤蟆的脸上不再是恐惧，而是骄傲和自信。
小蛤蟆通过爷爷的两次实践，自己的一次亲身体验真正明白了爷爷所说的生存的三大秘诀。而这三大秘诀让小蛤蟆实现了自我的成长，明白了深处大自然的生存法则。
我们虽无法改变自己本身与生俱来的脆弱，但我们可以学会勇敢，机智，掌握生存的本领。这本书可以让孩子们看见大自然的规律，明白整个世界的运行规则，也能帮助孩子们认识自己，从自己力量弱小的无助中走出来，运用自身的机智勇敢练好一身生存的本领，更好地面对大千世界的风风雨雨。
