学习的过程，就是积累知识和重建认知的过程，记得第一次听院长讲教会孩子玩游戏和提升孩子玩手机的能力的时候，自己不能接受，也弄不明白，做家长的都是不希望孩子玩游戏和手机， 为什么院长叫家长教会孩子玩游戏，玩手机，自己当时就绕不明白，等三次听到院长这样讲的时候，自己终于明白了，希望孩子少玩游戏的第一步是建立亲子关系，让孩子的生活丰富起来，通过玩游戏，玩手机这种方式建立亲子关系，关系好了，一切都没有关系了。
昨天看了雪白老师每日一省，亲子矛盾和夫妻矛盾是正常现象，没学习之前我觉得亲子矛盾和夫妻矛盾是不正常的现象，如果说亲子矛盾和夫妻矛盾是正常现象，以前我是不能接受的，当自己接受了就不会在事情当中纠结了，需要关注好这个人和对方的情感需求，也就不和自己纠结了，不在事情当中纠结了，把夫妻矛盾和亲子矛盾看作是：
第一是正常现象
第二，关注自我
第三求助能力
听课学习，自己成和寻求专业人士的帮助
