“妈妈，周末我们俩去书城买练习题去，马上要期末考试了，我想刷刷题！”
我以为自己听错了。赶紧问需要啥题？他说就需要本学期语文数学的练习题。为啥需要呢？就是想好好做做。
要知道，就在本学期期初，因为考虑到了小学毕业班，希望他能抓紧时间好好预习和复习，第一次在书店自作主张地帮他买了语数外三本课外练习册。在我的要求下做过两个单元的练习。后面我不说他也就不做了。或者我叫他做的时候极度的不耐烦。总把它当成额外的负担。我感觉如果他自己都不主动的话，做也是白做。后来练习册被丢在一边不了了之了。
几个月过去了，我们只是交代他不管怎样，抓住上课40分钟是无论如何都保证的事情。至于练习，完成好老师的作业是最低保证。
“你为啥想到要额外做练习呢？”
“我想考得好一点。我班ZYJ，从小学二年级就想超越他，但整个小学都快结束了，我还差他一个名次。”
哇，这是我没想倒的。有此竞争心挺好的，它代表孩子很上进。但是不能走极端。我表扬了他善于向先进的人看齐，这真的证明他在进步。然后很明确地告诉他“尽力就行，在竞争的过程中鞭策自己找到自己在知识和能力上的漏洞。如果暂时没有超过，后面还有机会。如果超过了，那也只能代表这一次超过了，考试一结束，两人又站在同一起跑线上了。”
“妈妈，人真的是要有目标”。
“为啥呀？”
“你看，今天本来很多作业，放在平时，不紧不慢地做，至少要做到九点，但我们俩说好要出去买字帖买习题册，所以我规定自己七点前就做好。于是在学校时我抓紧时间做，一放学回家，我又开始拼命地做。真的七点没到就做完了”。
宝贝，尽管你和同龄人比较起来，懂事得稍晚一些。但妈妈心里决定不着急了，慢慢地陪伴你，慢慢地懂事，慢慢地长大！只要方向很正，干劲和信心很足，你一样可以到达目的地。
加油了，宝贝！
