大家有没有这种情况：
书到用时方恨少，话到嘴边没地儿找，别人一说都看过；
只好感叹，我靠，你讲得真好；
唉，我是不是长了个假脑子。
这就是努力学习，但又不懂学习的人的悲哀。
一位学习专家提出学习金字塔，他用数字形式形象地呈现了：采用不同的学习方式，学习者在两周后能记住的内容。
从上往下分别列出了：听大课、阅读、多媒体、现场示范、讨论、践行、教别人，这7种学习方式，学习效率也依次从5%递增到90%。
学习金字塔
从图片可以看出，30%以下都是单人被动学习。而学习效率在50%以上的，都是团体主动学习。
学习效率最高的是“教别人”。
教别人需要具备两种能力：
1.自己已经明白了内容；
2.把话说清楚，让别人明白。
001 自己怎样才能透彻理解内容呢？
多问为什么？
“为什么作者有这样的主张？”“为什么会有这个结论？”“为什么这一点很重要?”
“为什么”的问题会促使我们思考，在思考的过程中会知道自己已经掌握了哪些知识，哪些知识还需要进一步查阅、了解。
002 怎样把话说清楚，让别人明白呢？
“说人话”。
不要使用专业术语，使用自己的语言表达，所以可以理解为“说人话”。
如：多使用类比语句。
举例：“头脑风暴的优点是提供了一个全景视角”。
类比：“头脑风暴的优点是提供了一个全景视角，就像组装一辆童车前，先把它拆开，所有零件摆在面前”。
多使用一些类比、具体化的语句，让人更容易理解，可以架起人们从无知到有知的桥梁。
让别人明白，自己才是真正的明白。有时候也许不是表达能力不好，而是自己本身没想明白。
自己明白为什么，同时可以让别人明白，是学习的最高境界。愿每个人都可以做金字塔顶端的学习者。努力学习又懂得如何学习。
