今天听儿子说起,老师开始家访了。这让我想起前几天填写的爸爸妈妈信息和详细家庭住址的事情了,原来是为了家访做准备的。儿子还说,他李老师已经家访了好几家,从最远的和最近的开始的。李老师已经50多岁,还这样不辞辛劳入户家访,真是够辛苦的。
既然家访已经开始,那我就好奇的问儿子,老师什么时候来我们家?儿子说不知道,那我就提醒他明天去问问李老师和陈老师啊。儿子开始还点头同意,自己又想了想,还是和我说不去问了,老师什么时候来都可以。看来,儿子还是有些紧张的。
我又问,老师来了如何招待老师啊?儿子想了一会,也没有说出个一二三。我说起码你的有礼貌,给老师让座倒水,陪着老师说话什么的,这个是起码的礼数。儿子点头同意,不过看样子好像也不大明白这些为什么。我们的一些传统美德确实是丢了,很多都落实在了文字里,没有落实在行动上。看来,以后的注意理论和实践的结合,让孩子早点知道待客的礼数。