张百祥老师对郑小明说，
“你外公身上的特异能力，可以通过遗传传给你妈妈，你妈妈传给你！”
他继续说，
“这些能力，在我看来是某种程度上突破了时间的限制！”
见郑小明有些疑惑，他解释说，
“我们生活在特定的时间阶段，我和你现在说话，是在特定的现在，不是过去，也不是未来！”
郑小明琢磨张老师的话，想外公，妈妈和自己突破了时间的限制，
“张老师，那我们是不是突破了时间设定的界限？”
“可以这么理解！而且你们正是因为跨界了时间，才能进入别人的思想，因为你们能够某种意义上回到过去！”
郑小明又糊涂了，
“我们回到过去，是真的吗？”
张老师想了想，
“也真也不真！说真，是说你们确实能够回到过去，经历不同的过去。同时，也不真，是说你们没有改变历史！”
这些，郑小明根本听不懂，
“张老师，您是怎么知道，证明了这些的？”
张老师看着郑小明，
“这三年很快过去，如果你高三的时候考上一个学校，那个学校的人体与宇宙科学系，会给你这些答案！”
郑小明知道张老师故意没说学校的名字，也就没再追问，
“那我好好学习，争取考上！”
“不是争取考上，是一定会考上！”
郑晓明疑惑不解，
“您怎么这么肯定？”
张老师看着郑小明，
“你们家的人能够跨界回到过去，有人却能跨界去到未来！而且，我们的人生都是被安排好的！”
这些话，郑小明都不明白，但他感觉到，这个张老师可以帮自己慢慢把这些问题都解决掉，反正未来是要经历的，
“哦！张老师，那我应该怎么做？”
“学好数学，物理和化学，为将来做准备！”
郑小明知道，高考理科应该有五科，
“那语文和英语呢？”
张老师边走了几步边说，
“语文和英语你不用学！”
郑小明头一次听说老师不是劝学而是劝不学。
张老师看着充满疑问的他，
“因为你身上的能力，对于语文和英语，只要听课，就能考好！因为这两科都是发生过的事情！”
“那数理化不是吗？”
张老师回答，
“当然不是，数理化都是错的，让你好好学数理化，是让你学会否定他们！”
郑小明是真懵了！
