吴沐凌先生是120班的班长，还为演讲爱好者提供学习分享。演讲是我计划提升的技能，但不急迫，故吴班长的分享并非每条必看。今天浏览到他的发言“建议直接进入我的第三阶段练习”。能跳过两个阶段，这是多么省心省力的捷径啊？
他在《我练习演讲的三个阶段》中，第三个阶段的做法是直接模仿得到视频专栏的内容，直接提升。建议吸引了我，却没有触动我。触动我的是吴班长已经抛弃了“坚持”的概念。
那位我紧紧追随着的妈妈，昨天晚上分享了感恩笔记第90篇。从6月7日写感恩日记开始，她就连续写了90天。在这过程中，不停的优化，从白字黑字到手绘，从固定格式到不拘一格，从独自写到和孩子共同完成，从记录感恩到记录生活……她不停地在升级着“感恩日记”，不停地在升级着自己，影响了孩子们，让孩子欢快的参与了配图。
在看到这第90篇（部分内容见本文配图，已获授权公开）分享时，第一时间表示感恩——你的坚持，是对我的鼓励。
李笑来先生对“坚持”有过独特的分析和阐述。需要坚持的只是那些你本不喜欢或没有成就感的事情，做对你有意义的事情，就不存在坚持了。
坚持行动就会有收获，做不一样的事情，就会有新的收获。比如目前正在筹备的同学会。
开始前，是因为自己想明白了无可能全部人参加，降低了自己的心理预期。这就意味着目标更加实际、可达成，能够得着的目标，动力会更足。
开始后，还是觉得比预期的难，难的是20年后的同学是个什么状态，面对群体活动会是什么心态？期望太高的结果确实让我心理上有些疲惫，幸好有筹备团队共同面对，大家会尽量设法达成目标。
周五晚上筹备小组首次碰头，对人数、采购和活动细节进行了预测和安排，一边茶酒，一边讨论，很愉快。碰头会是解决前期筹备的问题，确定了大部分细节，感触不多。在散会的时候，与想的几句对话，倒让我思考良多。关于地点、日期、是否过夜等，都基于前期调查决定的，实际热度还是低于预期。在其他班级中，个人的事务对聚会的影响概率应是类似的，距离远近、哪天、安排绝大多数时候不会有意向参加的同学。
正如同学会的筹备，先计划早行动、边计划边行动、边优化边执行，这也许是我应该坚持的模式。
为目标赋予更现实的、重大的、伟大的意义吧！
