“谁让你骑这么快，你看摔了吧。”公园里，一个6岁左右的女娃骑滑板车摔倒擦破了手肘，面对孩子的大哭，父亲第一时间递上了一句指责，娃哭的更厉害了。

“别哭了，别哭了，等一下就没事了。”听到父亲的第二句话，旁观的我看着孩子一大片的擦伤和出血，开始暗暗心疼。

“你还想不想去公园玩，要是想就别哭了。”此刻父亲的眼中仿佛只有一件事：停止哭泣，万事大吉。

接触的父母多了，很多父母都跟我讨论“受不了孩子哭”这件事，担心爱哭的孩子太软弱，不够坚强，尤其是那些爱哭男娃的父母对于“哭”更是如临大敌。

让孩子尽情的哭泣真的会让孩子变得不坚强吗？

为什么孩子会“哭”？

我们来翻译一下上面这个小女孩的“哭”：

1、摔倒了，手肘流了好多血：狠狠摔了一跤，被吓坏了；看到那么多血，我该怎么办，好害怕。

2、面对爸爸的指责：害怕之余还被父亲指责，好委屈呀，更重要的是好害怕爸爸不喜欢自己了，都是自己的错，我好差劲呀。

3、面对爸爸不让哭的建议：我真的不知道该怎么办了，既害怕又着急，都是我不好。

这么多恐惧的情绪女孩通过哭泣来表达，当孩子的语言能力不足以表达内心的感受时，哭是最简单和最直接抒发情绪的方式，当孩子感觉到恐惧、伤心、失望、难过等等不同的感受时，他们用哭来表达。“哭”就像我们饿了要吃饭渴了要喝水一般，是十分自然而又必须的生理反应。“哭”没有好坏对错的。

通常面对孩子的哭，我们只看到了孩子“哭”的表象而忘了孩子“哭”背后的原因，当我们还是小孩子，我们被教育：“不许哭，不能难过，不许随意表达悲伤，最好一直快乐着。”如今当我们为人父母面对孩子的情绪发泄，第一反应同样是去停止孩子的情绪发泄，去否定和不接纳。

想想在孩子恐惧的那一刻，父母没有给出支持和理解，反而去指责和制止，那颗小小心要如何安放才能接住如此之多的伤害。

哭被压抑会怎样？

曾经有位家长向我反馈：她5岁的孩子从不向他们说心里话，即使自己像孩子演示如何敞开心扉孩子都不愿意多说。这个家长对待孩子的方式大多是否定，指责，压制，说教：

哭有什么用，不解决问题呀。

光哭没用，赶紧想想怎么办。

你不哭了妈妈就抱，冷静！冷静！

……

哭被制止了，表达恐惧的通道被堵上，不能被表达的情绪储存在孩子的内心深处越积越多；一次次恐惧的表达被制止被指责，孩子不得不关闭心门，去压抑和掩饰内心的恐惧；因为得不到理解孩子不再真诚的表达，带上面具应对至亲的父母，对于父母眼前的孩子成了“最熟悉的陌生人”。

黑格尔曾经说过：“熟知非真知”应该就对应与此吧。

从古至今有多少父母真正了解自己的孩子，随着孩子一点点的长大父母越发不知道孩子在想什么，越发得不到孩子的信任，越发无法与孩子真诚的沟通。

敞开心扉不是通过演示就能做到的，孩子与父母虽然有着最亲密的血缘关系，但这不代表彼此的心是联结在一起的，不代表孩子就能感觉到足够的安全从而敞开心扉。最初孩子真诚的向父母敞开心扉，但迎来的却是：评判、指责、嘲讽……别说是孩子，敢问作为成年人有谁再敢轻易把心的大门敞开？

面对孩子的哭，父母如何面对？

面对孩子的哭，面对孩子的负面情绪，父母该怎么办？怎么做才算是接纳和理解呢？

首先，不否定，告诉孩子妈妈“看见了”你的恐惧、伤心、难过、疼痛、郁闷、委屈……等等的感受。

“妈妈看见你害怕的都流眼泪了，吓着了吧。”

“那么喜欢吃的冰激凌不能买，特别失望。”

“那么努力还没有得到第一名，可郁闷了。”（此处略去对于名次的讨论若干字。）

……

其次，做好陪伴，不评判。这时孩子可能会哭的更厉害或者大发脾气，这都是孩子情绪的表达方式而已，不要去给孩子的情绪贴上“暴力、不懂事、任性、没规矩”等等各种评判的词语，同时去灾难化想象如果不去教育孩子孩子将如何走上歧途。

第三，相信每个孩子都有择善的良知，他们自有向社会主流价值观靠拢的能力和力量，父母需要做的是在孩子情绪平静时给予的身教与言传，用我们的影响力去影响孩子，而不是一遍遍不停的唠叨和说教。

把评判、指责、命令和武力从生活中请走，邀请“理解、接纳和陪伴”进入生活，把父母的臂弯和怀抱变成充满爱的避风港，承接孩子的恐惧、难过、紧张等情绪，并让他们的负面情绪尽情流淌而不是被阻隔和压抑。在一次次的接纳中孩子学会爱自己，一个爱自己的人远比一个压抑、自卑的人更能坚强自信的面对挫折。

孩子，如果你的人生遇到了任何磨难和艰辛，你慌张了，害怕了，手足无措了，想哭，那就哭吧，我们会依然爱着你，这份爱将教会你如何接纳自己，这就是坚强的土壤，它定将滋养出迎接未来的勇气。