约好要去小朋友家玩,儿子心情激动的睡不着觉,一早醒来就嚷嚷着要出门,我提醒他要做完10关英文才可以,他顾不得穿衣服坐在被窝里就开始做起来,做完第7关开始闹情绪,哭着喊着剩下的3关晚上回来再做。
PD态度:先链接再纠正,尊重
PD工具:拥抱,共情
我放下手里的活,把他抱起来平视他的眼睛说:“我看到你现在很着急,担心做完英文时间太久,无法第一个到陌宸家,是吗?”儿子生气地大哭,我又说:“可是我们是有约定的,每天早晨起床先做完英文才能玩,我刚才看你已经坚持做了7关,知道这叫什么吗?”“不知道。”“这叫承诺,你遵守了承诺。”我试图在链接后通过给他肯定,让他继续全部做完。(内心里我是想要控制他)“我没有承诺过,这不公平,是你说的要起床先做英文,我没答应!”“是我们的家庭会议决定的昂!”“家庭会议只决定做十关,没有决定什么时间做,是你说的,这不公平!什么破家庭会议。”好吧,我承认他说的是对的,而我是又在试图用“家庭会议”来控制他,儿子却很敏感的捕捉到了。
此刻,我意识到我的狡辩在他面前毫无用处,放下掌控,承认错误:“你说的对,家庭会议没有约定什么时间做,是我们俩口头决定的。”“对,这不公平,现在咱俩口头约定,什么时间做由我决定。”儿子气愤的在床上打滚,我试图拥抱他,却被愤怒的小拳头打中下巴,但我仍旧伸出手臂拥抱他,平静的说:“我看到你很生气,你认为这不公平,家庭会议的确没有规定具体完成时间。我也看到你很着急,你在担心无法第一个到达陌宸家。”儿子情绪有点缓和,我趁机说:“我爱你,宝贝!来,让妈妈亲亲~”然后不由分说地凑上去,儿子布满泪水的脸上开始露出微笑,我趁机说:“你知道我为什么要求你起床后先做完英语,再做别的?”儿子摇头,“一天有24小时,去掉睡觉8小时,吃饭上厕所3小时,做英文1小时,剩下12小时你都在玩,如果提前做完英文,那12小时你是不是可以心无牵挂的玩?”话没说完,儿子已经一骨碌爬起来,“太难了,我不会。”“哦,原来是因为太难了,你担心自己做得慢,是吗?”“你帮我做一关。”“好,但是你得帮我。”和儿子一起做完第8关,他自己平静、快速地做完最后两关。