2022年8月22日
晚上听写单词，孩子写一遍再拼读出来。听到最后有个单词开头是bef，我听孩子念的是bf。纠正孩子的时候，孩子一下子就怒了：“我说对了，你听错了！”我说：“妈妈听的就是bf。”孩子大喊大叫：“你咋听的?那能一样吗?”
我说：“我是你妈，你必须好好说话。”
“你咋听的?！”
我起身走开：“先不听写了，你先管理一下自己的情绪。”
孩子在那里又嗷嗷了有两分钟，说：“我管理好了，妈妈，你过来听写吧。”
我走过去之后，孩子又开始喊叫。我说：“你要是气，可以再气一会儿，等你不气了，咱再说。”
说完我又走开了。
孩子反复一句话，抱怨我怎么听的?！又说了两遍，说自己好了，让我过去。
孩子说听完之后，聊聊。我说好。
听完之后，孩子说：“我就要这么说话！”这头倔驴分分钟把人气到心梗的节奏。但是我生气，跟孩子大吵一架的后果是啥?孩子啥也没学会，只会变本加厉。而我除了让心里堵一些，也没有啥积极的作用。灵光一闪，出现前段时间方瑜老师教我的，孩子被我误解后大发脾气的话术，我得耐心地用这些法儿把养”坏”的孩子再慢慢养回来。
想到此，我说：“儿子，妈妈误会你了，你在妈妈跟前生气发脾气，到外面了怎么办?你还可以这么吼叫发脾气吗?”
孩子说：“外面谁误会我了，我一巴掌打过去。”
我说：“嗯，一巴掌打过去也是一个法儿，但这是不是不是个好法儿?”
“你又想教育我?”
“这叫探讨。你要不愿意听，妈妈就不说了。”
“说。”
“真正的高手是啥?收拾了对方，自己还不气。你看那武林高手，都是把对方打成内伤，外面的人都看不出来发生了啥，那死的人也不知道自己咋死的，这才是高手，你说是吧?”
孩子脸色和缓多了。这当妈的当到看孩子脸色行事的地步，也是醉了。
我说：“你看今天晚上这事，因为妈妈听错了，咱用差不多20分钟的时间生气，值得吗?”
“都是你的错！”孩子又让刚到家的先生听他那样念的是否有区别。先生说真听不出来有啥不同。孩子不好意思地说：“那今天我有错，对不起了，妈妈，你气不气?”
我说：“我真有点气了。儿子，咱们的目的是弄啥?是不是把单词弄会?你看咱现在是不是离这个目标远了?即使分辨了妈妈错一千次，你对了一千次，最终你的目标没实现，咱是不是都在做无用功?在咱家，以后不去找谁错了，咱都找找都做对了啥，中吧?”
孩子不好意思地说：“中。今天咱俩各错一半。”
这孩子真的太情绪化了，也罢，就跟着情绪化的妈一起成长进步吧。
成功日记：
1.终于知道公众号上可以一次发多篇文章，还是特别简单的事。我原来一直以为是不是以公司名义注册的公众号才能一次发多篇文章，所以用公众号七八年了，一直都是一天一篇。一直呆在自我的世界有多可怕。要改变这种我以为的模式。
2.规则的重要性，文章里有一个敏感词汇，其实就是玩笑话，但是在简书就发不了。
3.一个好朋友跟我说他们学校一年级新生的家长真是操碎了心，让老师提醒喝水的，让老师去看看孩子的裤子是不是太长了，让老师操心下忘带枕头的孩子.....老师的回应到位：学生因为没有准备好生活物品，导致在校生活不便的，鼓励孩子自己解决，自己承担后果，家长又不是跑腿的，大热天没空儿送.....（老师升级了，家长也得升级。）
4.董亚军老师的一个朋友跟我截图她跟一个伙伴听完21号直播的聊天记录，说院长的课就是好，以后要组团去学习。院长接地气的课，好好听听就是可受益。
