【家庭关系】这个主题下有三本书值得去精读：

分别是10 《爱的艺术》

11《教养的迷思》

12 童话启示录《小王子》

week 10  《爱的艺术》

week11 《教养的迷思》

教养的迷思1：“不堪一击”的家庭环境

“教养假设”是错的。你通过掌握了这个观念，明白了在影响孩子成长的因素中，先天的基因因素很重要，后天的环境因素也很重要，但在后天的环境因素中，家庭环境只是一个方面，而且不是最重要的方面，更重要的是在家庭之外的环境。

教养的迷思2：“叛逆”是孩子的生存之道

孩子最大的愿望就是尽快成为集体中合格的一员。越是长大，他们对儿童群体的认同感和忠诚度就越强烈。父母看到孩子们慢慢和自己疏远，总会觉得心里难受，但是，你要记住：孩子们的未来不取决于父母有多爱他们，而取决于他们与集体中其他成员能否和谐相处，尤其是和同辈人的相处，因为他们要和同辈人一起生活一辈子。

教养的迷思3：未成年人的独立世界和规则

孩子们有自己的交流方式，他们也有自己的解决问题的方式。有时候父母和成年人很难直接干预。过多的干预反而会让孩子遇到更大的麻烦。欺负别的孩子在大人们看来无疑是恶，可是跑到大人那里去告状，又是孩子们的社会中不可容忍的恶。所以，受到欺负的孩子会在这两重夹板中挣扎。在解决霸凌问题的时候，成年人一定要把握住“度”。既要给孩子指出明确的不可逾越的界线，又要充分地尊重孩子们的规则。如果成人能够明了这一点，适当地引导，可能更有助于孩子们解决自己世界里的问题。

教养的迷思4：老师对孩子成长的影响有多重要？

老师之所以能够影响孩子，很可能不是因为他们影响了某一个孩子，而是因为他们能够控制整个孩子群体。通过控制孩子群体，老师能够影响到孩子的态度和行为。

教养的迷思5：父母要教会孩子离开家庭

我们不要期待改变自己的孩子。孩子跟父母也是朋友的关系。父母不可能赐予孩子在社会上的自尊和地位。你不能指望通过给予孩子柔情蜜语，让他去抵挡外面世界的尖酸刻薄。认为自己是父母心肝小宝贝的学生，不一定在同龄人中有更高水平的自尊心，因为自尊是一个人在群体中地位的因变量。孩子有孩子自己的路，你不可能替孩子走他或她自己的路。

WEEK 12 童话启示录《小王子》

童话启示录1：成年人对童话的误会有多深？

童话是一种很奇特的文学类型。童话的目标读者是小孩子，但是写童话的人、买童话书的人，都是成年人。在给孩子选童话的时候，你要设身处地，从孩子的角度去体察他们的感受。

孩子在听故事的时候，其实是希望自己能够被父母理解，父母给他们讲的是另外一个世界里的故事，这就使得他们能够更放松地去面对自己内心深处的阴暗和非理性的一面，他们需要自己的亲人一起分享这些感受。当孩子感到自己被父母更好地理解了，他们就会感到欢欣。父母看到孩子有所感悟，同样会感到欢欣。父母如果有心，可以通过童话巧妙地向孩子提出人生的建议，引导他们如何看待自己的内心躁动，要让他们认识到，要在我们这个世界上成为人类社会的一员，就必须接受艰难的挑战，但同时也会遇到很多奇妙的经历。

童话启示录2：找到面向孩子的正确表达方式

第一个是，孩子在专注和不专注的情况下接受的信息量是一样的。孩子接受不了的东西，再专注也没用。

第二，成年人会经常把超过孩子理解的信息，强加给孩子，但得到的效果并不好。我们需要更了解孩子，才能找到孩子真正感兴趣的内容。

第三，孩子的学习方式，就是重复地收看相同的内容，在重复中不断地提升自己的认识，在这个过程中孩子可以找到自己的成就感。

童话启示录3：为什么要让孩子接触“阴暗的世界”？

歌德夏介绍了一个理论，这个理论是心理学家兼小说家基思·奥特利（Keith Oatley）提出的。他说，故事就是人类社会生活的飞行模拟器。飞行模拟器能够模拟飞行中遇到的各种情景，让飞行员接受训练，即使操作失误，也不会机毁人亡。故事也是一样。故事把我们丢进一个充满风险的世界，我们可以好像身临其境一样地去体验各种危险，同时又不会真的付出代价。我们体验了乱世中的感受、被社会遗弃的滋味、不按社会规范行事的刺激，但又不会真的落得家破人亡。故事中的英雄可以代替我们牺牲性命。

善恶之间的分界是模糊的，成熟就是分寸感的把握。我们不可能只教孩子什么是好的、善良的，也要让他们习惯那些看起来更冲动、更粗暴、更阴暗的事物。一位罗马尼亚哲学家萧沆（Emil Cioran）就曾经说过：“一切善良都不可能创造，因为善良太缺乏想象力。”

童话启示录4：三个视角帮你读透《小王子》

一个飞行员的飞机坏在沙漠里，他正在修飞机，突然遇到了一个奇怪的男孩。这个男孩说，他原本住在一个遥远的星球上，他的星球非常小，上面有一朵玫瑰，他非常喜欢这朵玫瑰，但玫瑰却老跟他闹别扭，让他感到很痛苦，于是他就逃离了自己的星球。小王子一路上遇到了很多星球，见到了各种奇奇怪怪的人，后来到了地球上。在地球上，小王子遇到了一只狐狸。狐狸让小王子驯服自己，她告诉小王子，只有驯服了，才会变得有意义。这就是为什么一朵玫瑰，会和成千上万朵玫瑰不一样。不知道怎的，小王子还跟一条蛇达成了死亡协议。故事的结尾是一个谜，小王子到底是死了，还是回到了自己的星球，我们并不知道。

小孩子：

小王子讲到，真正重要的东西都是眼睛看不到的，要用心去看。成年人天天忙忙碌碌的，专注于人世间的浮华，再也听不到自己灵魂的声音了。

小王子爱玫瑰，却不懂得如何跟玫瑰相处。小狐狸爱小王子，但却不能和小王子厮守。玫瑰其实也是爱小王子的，但她太过骄傲，太过敏感。生命中美好的东西总是会有些遗憾，小孩子虽然小，但他们一样能够感受到爱带来的无奈和幻灭。他们或许能够学会，要珍惜、关爱你拥有的东西。

成年人：

与其说《小王子》是本童话，不如说它是一个爱情故事。小王子就是圣埃克苏佩里，玫瑰是他的妻子，南美美人康素罗·桑星（Consuelo Suncin）。小狐狸是他在纽约旅居时候的情人西尔维娅·莱茵哈德（Silvia Reinhardt）。

时代背景：

《小王子》里面挥之不去的忧伤，跟当时的时代背景有关。当时爆发了第二次世界大战，圣埃克苏佩里的祖国法国战败，落入了纳粹德国的虎口。圣埃克苏佩里已经功成名就，他住在美国纽约，但却处于极度的苦闷和抑郁。

写童话的人大多是成人，他们不免会把成年世界的悲欢带到童话世界里。就拿《小王子》来说吧，你可以带着一颗童心去读，也可以带着一颗饱经沧桑的心去读。父母和孩子，从各自的立场，去读同一本书，都能有所感悟，这也是一件值得庆幸的美事。

童话启示录5：老年人童话的无穷智慧

与其幻想达到人生的峰顶，不如关注爬山过程中看到的风景。与其关注外在的名利，不如关注内在的世界。与其自己单枪匹马地奋斗，像一根旗杆一样伸得更高，不如用自己的资源、自己的人脉、自己的经验，帮助更多的年轻人成长，就像修一个金字塔，把自己的底盘打得更扎实。这就是老年人的人生感悟，也是人生的大彻大悟。