今天故事的主人公都是男同学,名字取的是代号。
一早接到小天妈妈的投诉。他妈妈说,小孩不愿意去学校上课了。班里的小木总是欺负他,经常拉他的裤子,甚至触碰他的私处。听到这一切,我怒火中烧。
小木是班里的调皮大王,父母离异,现在有继父,家庭关系复杂。我一点都不怀疑他会做出这过分的事。于是,我立刻拨通小木家长的电话,把这恶劣的事件跟家长反映。小木妈妈在电话那头说,自己的孩子很调皮,平时不听管教,稍不留神还会赌气离家出走。隔着电话,我都能感受到家长的无奈。
回到班里,我找到受害者小天。我问他,是不是经常被小木欺负。他说不是,欺负他的是小余。得知真相的我很懊恼,我无意中冤枉了一个学生。我掏出手机,给小木家长致电道歉。小木家长说批评了孩子,孩子没反驳。通话过程中,我再次强调不能冤枉学生,要给他澄清。
挂了电话,我找到小木。诚恳地跟他道歉,并希望他以后有事情要说出来。尽管他很调皮,不是他做的事情,就不要胡乱默认。
最后,我请始作俑者小余到教室外谈话,严肃指出他的错误行为。并要求他保证不会有类似事件发生。在此之前,我已跟他家长沟通了一番。
小余几乎天天迟到,家长对他的教育存在问题。在我看来,基本上已经放弃了。小余写的字,都称不上是字,潦草到极点。学习成绩差,经常不交作业,捣乱。
教育这类孩子,对我来说是个很大的挑战。