我一转头就看见他了，似曾相识的脸庞让我狠狠地盯了几秒钟，直到他的背影定格在我的斜前方。空气中有股陈旧物发酵的味道——我认出他来了，何金。

或许我还不能确定，可下节课上老师的点名更加印证了我的猜测。怎么会有两个人长的如此相像，还有一样的名字，除非他们是一个人。

其实见到他，或许没有什么惊喜之情，反而更多的是诧异不解。

我和他是初三同学，我那个时候是转学到那所昂贵的私立学校的，在此之前，我在一所县城的普通中学上学。我一直是班里的好学生，不，准确来讲，我没有强劲的学习能力，只是成绩好罢了。在那个混混成堆，老式破旧的校园里，大多数人的心思并不在于学习，他们的理想或许仅是初中毕业，找份能养家糊口的工作，所有没有要学习的需要。而我，只需完成作业，就已经能高人一等了，毫不费力，就可以成为班里的尖子生，老师们予以希望，想重点栽培的对象。我在那样的环境中，常常因为老师的赏识而自鸣得意，整整沾沾自喜了两年。那时候的我学习效率极其低下，导致我在书桌上的时间冗长，可在家长看来，却是刻苦认真，努力钻研，其实我是难以集中注意力，手里拿着笔，脑子里却想着杂七杂八的东西，半个小时过去了，可能我就写了一个字。坏的学习习惯在这两年根深蒂固，成了我后来的梦魇，可那个时候的我，并不了解。

就这样，我带着一身的坏习惯和可怕无知的自信走向了那所私立初中。老实说，我是胆怯的，毕竟是一个全然不同的新世界，担忧朋友，担忧物质基础，唯独不担忧的，是我的学习。我是那样的自信满满，甚至幻想过，当我的名字出现在第一次月考的榜首时，大家都会向我投来赞许，敬佩，甚至爱慕的目光。

可惜我没有，第一次月考惨败，年级第129。其实这样的成绩在全年级近600多人的情况下也勉强说的过去，放在普通班约前15的样子，但我在重点班，班里倒10。

开完家长会后，班主任单独留下了我的父亲，用她精致的涂着正红色指甲油的食指戳着我的成绩单

“看来县级的教育和市级的教育还是有差距的，还是得踏实的学呀！”

班主任是快30的女老师，虽然年轻，但说话很中肯，丝毫没有要挖苦讽刺我的意思，可于我而言，语气还是有些尖锐了。

父亲的脸有些涨红，尴尬地笑了笑，低着头，不自然地摸了摸鼻子，连忙答道，是，是，是。

我的鼻子突然有点发酸。

那时候的我，即使拼死拼活地学，但由于学习习惯的差距，最好一次的成绩也仅是年级第69名。我有点体力不支了，也有点泄气了，装在笔杆里的豪情万丈终于被一道道的错题反思消耗殆尽。我仍然在学习，只是没有刚来时的那股热血的拼劲了，我蜷缩在我的小世界里，望着班里那些学霸的美好生活，他们是那样的轻松，周末到处约，成绩也能名列前茅。而那个时候的何金，就是那种人。

当时的他也坐在我的斜前方，斯文美好的模样。他的眉目很清秀，人也很瘦，走路带风，松垮无形的校服在他的身上很有感觉，复古又青春。那时候他和大部分的男生一样，晚上打游戏，第二天到学校里和别的同学讨论那些专业的术语，大概由于熬夜打游戏，脸上总是有些小青春痘，但这并不影响他的帅气。所有的老师和同学都很喜欢他，一个积极上进的四有少年。

何金很正直，但这种正直是相对的，对于他喜欢的人怎样都行，但如果是对他讨厌的人或许有点些许的不耐烦甚至冷酷。回忆里有天早上，班里一个矮个子的微胖女生乘着何金去交其他作业的时候，翻开了他的数学卷子，还没抄几个字，何金就回来了，一把抽出自己的作业，满脸愠色，，声音因为愤怒在还没几个人的教室里略显突兀，

“不要动我的作业！抄别人的去。”

女生站在那里满脸尴尬，悻悻而去。其实平时，何金和那个女生偶尔也打打闹闹，说说笑笑，可一涉及学习，就很正经。

大概就是从那个时候起，我就对何金刻意保持了距离，又胖又丑，学习又差，两个完全不同的世界即使相撞也只有令人厌恶的火花，我还是有点自知之明的。但我仍然欣赏他。

后来高考，他如愿以偿的考入了省重点，而我考到了次一点的学校。按照故事的走向，我们该是再无交集，他的未来波澜壮阔，而我，大概勉强考个大学。但是，我们却相遇了。

准确地说，不是相遇，相遇是两个人都该有所察觉，而这次英语课的回眸，仅是我一人的，他并没有认出我来。或许他根本就忘了当年初三班里有一个胖乎乎，土里土气的差生。

如我所料，我勉强考上了一本，可出乎意料，他和我上的是同一所大学。那天英语课老师点名回答问题，何金站起来，磕磕巴巴地说了几句英文，发音也很一般。其实我没什么资格失望，但还是小小地在心里叹了口气。初三那年，何金的英语极好，满分150的卷子，他从来没下过140，还被老师提名起来朗读课文，声线流畅，饱含情感。

曾经如风似玉的少年，如今也不再清秀，变得有些高大，有些壮实，眉眼如故，却不再是我心中斯文美好的模样。

光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。