你好十月，再见九月。
初三重新分班了，忙忙碌碌一个九月，迎来了第一次月考。各科成绩于昨天下发，不出意外，还是退步了两名。
“分析错题，分析原因，直面自己。”这句话从每一位任课老师口中说出。回眸九月，我最大的问题还是出在数学。
数学，从初一开始便一直是我的短板。初一初二时上课可以听懂，每晚也只是作业做完，对错随缘。就像蒋妈所说，那时回头望望发现后面乌泱泱一大片，心里也并未太着急。可到了初三，第一次月考成绩下来，我发现一切行不通了，当数学成绩发下来时，我回头看，看不见人了。分析这九月，我真谈不上努力。
庄老师是个极度负责认真的老师，每当课上遇到些难题，他总会额外补充几个知识点难题，让我们回家思考。然而我，每次翻开这些难题，五分钟后若还思考不出，心里那个声音便会叫嚣着“算了吧，你肯定做不出来了，算了吧。”自己也因此告诉自己“算了吧，你不行的。”因此，每当第二天庄老师请同学讲解这些难题时，看着一个个侃侃而谈的他们，我不禁缩低了头。
面对考试，审题不清，细节不注意，难题思考不到位也成了我的问题。每每数学考试完，我总不能发现那些细枝末节处的东西，这次考试亦如此。庄老师课上讲的种种重点，强调的种种易错点，我还是在这次考试中把雷电都踩了个遍。
如此一通分析下来，导致这次数学考砸的原因，便也显而易见了——不努力，不细心，，基础不扎实，审题不认真。
然而数学成绩并不是靠三两天就能提升的，如今的我也还未找到适合自己的学习方式，月考成绩下来了，面对退步的成绩，想要进步只能改掉这些毛病。很难，但就像笑笑姐姐说的，痛则通，不痛则不痛。我能做的，那就是慢慢改变吧。
看着已成定局的月考成绩，只道一句“道阻且长，任重而远啊”。
