这两天我的情绪不稳定，因为30号的英语听说考试孩子一直不给准确的消息考还是不考，我的心也一直稳定不下来，上班也一直慌慌的，我还是太在意孩子高考了，这是我的问题。周四晚上10点左右孩子来带我的房间，坐在窗台上和我说应该返校了，但马上又说不想回学校，怕见老师和同学，说着就哭起来了，说又过去了4天，什么也没有做，五一到现在又浪费了一个月，没有任何改变，很无助伤心，我和他爸爸劝他不要把考试看得太重，高考只是人生的一个经历，也不用太在意别人的看法，活好自己就可以了，孩子还是自顾自的后悔自责。
周五白天先生休息陪孩子，结果孩子在家郁闷了一天，我回家时还没有洗澡吃饭，自己窝在沙发里看手机视频，很颓废的样子，我和他聊聊说不用有那么大的压力，不考也没有关系，如果听说不考就少15分，估计高考也就放弃了，我们就给他办理休学手续，8月份和新高三一起学习，如果不想继续也可以进入社会。他爸爸也一直安抚他，拿他自己的经历鼓励他。过了半个小时左右他起来去洗澡吃饭了，我收拾完后回房间看书 ，8点多先生进来说孩子同意明天参加考试，我赶紧通知班主任，班主任老师非常高兴，又嘱咐我们准备好需要的东西及考试注意事项。晚上孩子和我睡的都挺好，我5：30分起来准备早饭，孩子6：10分自己起床洗漱，我们一起吃完饭后到学校，进到学校孩子也没有特别紧张。我和他爸爸在外面一直等到他考试结束。
11点左右他爸爸接到孩子电话，语气不是特别高兴，孩子上车和我们也没敢问怎么样，他自己摘掉口罩说题比较简单，还露出了笑容，吃午饭时他自己又说了听力的具体内容，语气很轻松，说比平时练的简单。我和他爸爸顺势说今年的考题不会太难，因为疫情的原因。午饭吃的很好。
下午我们到金山湖公园走步，一路上孩子一直跟着我，和我说游戏、网站、热点新闻等，我听他说的时候比较多，孩子跟以前一样。为什么不能像以前一样努力？到底有什么心结？
感赏孩子主动说出来参加考试，心里应该还是没有放弃高考。
感赏孩子班主任一直鼓励孩子 鼓励他相信自己，尽快走出来。
感赏孩子路上看到2条从湖里蹦出来的鱼，和他爸爸以前将鱼儿放回到湖里，是个有善心的小朋友。
感赏孩子看到有人在“禁止垂钓”牌子旁边钓鱼，表示很愤慨，孩子是个有正义感、遵守规则的好孩子。
感赏自己这两天没有和孩子生气，自己慢慢消化吸收负面情绪。
感赏孩子爸爸在我掉线时及时打断我，叫我离开。
投射孩子尽快回归学校的环境，不要自己憋在家玩手机。
投射自己高兴点，不要老想着考试的事情。
投射孩子高兴点，能够利用最后一个月冲刺一下。
