10月26日上午第一节，在三年级一班上《两三位数除以一位数（口算）》公开课。课堂教学让我对此次授课有一定的反思。
1.用游戏中的数学问题设计训练题目,让学生体会到了数学学习在生活中的趣味性,调动学生积极性高，从而提高了学生学习数学的积极性。
2.练习的的方法多，游戏生动，培养学生的数学兴趣。
3.在课堂中注意细节，如单位的强调，养成好的做题习惯。
4.能熟练愿用多媒体能与时俱进。
5.表扬形式多样，如口头表扬、小组加分、奖励贴纸等。
6.通过口算的训练,加强学生对口算算理的理解,为后面的学习打下了基础。
不足之处：
1.在课堂中学生学具准备不足;
2.学生对数学的严谨性把握不够;
3.教师语言应更加简单直观的引导学生；
4.应多关注后进生多给与鼓励，;
5.课堂应面向全体学生，关注全体学生，人人都要有机会参与，今后在课堂上要充分注意这类问题。
6.男女生游戏环节两次一样，应设置内容，速度或难度不同。
7.板书太少过多依赖多媒体，应及时板书重点。
8.应紧密联系课改，给学生讨论出错的机会，对课堂作业设计不够。
