儿子,今年的假期格外不同。
相信你也已经发现了,因为武汉疫情,今年你的开学日期,一再延迟。
刚听到这个消息的你,美滋滋地来跟我报喜。
但是接踵而至的假期作业,又让你满腹牢骚。
“放假就放假,为什么还要学习?“
说实话妈妈看你辛苦了一个学期,也想让你休息休息。
但你马上要升高中了,在这个关键时刻,碰上这个特殊时期,妈妈还是想做个“狠心”的人。
因为越是在危急关头,越能显示出读书的意义。
读书,让你成为一个有知识的人
知识,对你来说可能是一个很抽象的概念。
也许你理解的知识,是你课本里的一篇篇文章,一个个公式定律。
是的,它需要背诵,需要理解,你也曾多次抱怨它的枯燥。
可是,当灾难来临时,你所学的知识,是你最有力的武器。
疫情刚开始的时候,你爷爷奶奶不知道疫情的严重性,坚决不戴口罩。
而学过生物的你,已经明白了病毒传染的三个基本环节。
是你不厌其烦地告诉他们,老年人是易感人群,新型冠状肺炎可以通过飞沫传播,而阻断传播途径最好的办法就是戴口罩。
那些枯燥的生物知识,在这时候,就发挥了作用。
还有一次,我们看到有报道说,双黄连可以抑制病毒。
当晚就准备打电话给你在医院工作的舅舅,让他帮我们买一些。
你听到后,立马就阻止了我们,说:“新闻里说的是可以抑制,什么是抑制?意思是你有这个病,才有效果。”
一番话,说得我和你父亲冷静了下来。
你看得懂“抑制”这个词的内涵,不就是是日复一日积累语文词汇的结果吗?
你看到消息传闻,理性分析,这不也是你政治课本里的辩证分析法吗?
英国哲学家培根说:
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。
我不敢说你现在学到的知识都是有用的,但其中很大一部分,将使你受用终身。
读书,让你成为一个有温度的人
如果说,理科的知识让你成为一个严谨的人,那么文科的学习会让你成为一个有温度的人。
还记得你每次看完关于医护人员的报道,都默默流泪。
但妈妈想说,男子汉落泪不是一件值得羞耻的事,这正说明了你有同理心。
我经常跟你说,读不读书,过得是不一样的人生。
所谓的这种差别,不一定是经济上的富裕与贫穷,而是精神上的干瘪与充盈。
前几天你转发了一篇关于疫情的文章,内容大概是表达对一线工作者的感激。
收到了很多点赞和评论,但是其中有一条评论特别刺眼。
他说:现在医生护士紧缺,肯定能趁这个机会狠狠赚上一笔。
你看到后,就把这个朋友拉黑了,但我知道他曾经也是你孩童时期最好的玩伴。
你也曾问过我:为什么曾经很好的朋友,到后来会渐行渐远。
其实,说到底,就是读书与不读书的差别。
不读书的人体会不到“健康所系,性命相托“的使命感。
而你学过历史,看得到人民群众的伟大力量,所以每当看到人们默默奉献的时候,都会热泪盈眶;
你学过政治,知道人类是命运共同体,所以看到各国驰援中国的时候,也会心潮澎湃;
你心里有自己的价值判断,所以你不自私、不狭隘、不冷漠。
读书,让你成为一个有担当的人
时势造英雄。
危机时刻,耄耋之年的钟南山院士再次挺身而出。
你说你们班的很多女同学的朋友圈都不转发偶像明星了,都开始转发钟南山院士了。
其实你不也一样吗,前几天你还偷偷告诉你爸,说将来想当医生。
你们之所以有这样的宏愿,是因为读过圣贤书,知道什么叫“家国情怀”。
你曾经学过《少年中国说》,知道:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。
你曾经朗诵过《我有一个梦想》:
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。
救人民于水火,挽大厦与将倾,不仅需要一腔热血,更需要知识的武装。
这些年你受的教育让你成为了一个有担当的人,但你也不该止步于此。
因为假如你的目标是星辰大海,必会经过无数山川河流。
而此时,你只是迈出了第一步。
—— 爱你的妈妈