儿子，今年的假期格外不同。

相信你也已经发现了，因为武汉疫情，今年你的开学日期，一再延迟。

刚听到这个消息的你，美滋滋地来跟我报喜。

但是接踵而至的假期作业，又让你满腹牢骚。

“放假就放假，为什么还要学习？“

说实话妈妈看你辛苦了一个学期，也想让你休息休息。

但你马上要升高中了，在这个关键时刻，碰上这个特殊时期，妈妈还是想做个“狠心”的人。

因为越是在危急关头，越能显示出读书的意义。

读书，让你成为一个有知识的人

知识，对你来说可能是一个很抽象的概念。

也许你理解的知识，是你课本里的一篇篇文章，一个个公式定律。

是的，它需要背诵，需要理解，你也曾多次抱怨它的枯燥。

可是，当灾难来临时，你所学的知识，是你最有力的武器。

疫情刚开始的时候，你爷爷奶奶不知道疫情的严重性，坚决不戴口罩。

而学过生物的你，已经明白了病毒传染的三个基本环节。

是你不厌其烦地告诉他们，老年人是易感人群，新型冠状肺炎可以通过飞沫传播，而阻断传播途径最好的办法就是戴口罩。

那些枯燥的生物知识，在这时候，就发挥了作用。

还有一次，我们看到有报道说，双黄连可以抑制病毒。

当晚就准备打电话给你在医院工作的舅舅，让他帮我们买一些。

你听到后，立马就阻止了我们，说：“新闻里说的是可以抑制，什么是抑制？意思是你有这个病，才有效果。”

一番话，说得我和你父亲冷静了下来。

你看得懂“抑制”这个词的内涵，不就是是日复一日积累语文词汇的结果吗？

你看到消息传闻，理性分析，这不也是你政治课本里的辩证分析法吗？

英国哲学家培根说：

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

我不敢说你现在学到的知识都是有用的，但其中很大一部分，将使你受用终身。

读书，让你成为一个有温度的人

如果说，理科的知识让你成为一个严谨的人，那么文科的学习会让你成为一个有温度的人。

还记得你每次看完关于医护人员的报道，都默默流泪。

但妈妈想说，男子汉落泪不是一件值得羞耻的事，这正说明了你有同理心。

我经常跟你说，读不读书，过得是不一样的人生。

所谓的这种差别，不一定是经济上的富裕与贫穷，而是精神上的干瘪与充盈。

前几天你转发了一篇关于疫情的文章，内容大概是表达对一线工作者的感激。

收到了很多点赞和评论，但是其中有一条评论特别刺眼。

他说：现在医生护士紧缺，肯定能趁这个机会狠狠赚上一笔。

你看到后，就把这个朋友拉黑了，但我知道他曾经也是你孩童时期最好的玩伴。

你也曾问过我：为什么曾经很好的朋友，到后来会渐行渐远。

其实，说到底，就是读书与不读书的差别。

不读书的人体会不到“健康所系，性命相托“的使命感。

而你学过历史，看得到人民群众的伟大力量，所以每当看到人们默默奉献的时候，都会热泪盈眶；

你学过政治，知道人类是命运共同体，所以看到各国驰援中国的时候，也会心潮澎湃；

你心里有自己的价值判断，所以你不自私、不狭隘、不冷漠。

读书，让你成为一个有担当的人

时势造英雄。

危机时刻，耄耋之年的钟南山院士再次挺身而出。

你说你们班的很多女同学的朋友圈都不转发偶像明星了，都开始转发钟南山院士了。

其实你不也一样吗，前几天你还偷偷告诉你爸，说将来想当医生。

你们之所以有这样的宏愿，是因为读过圣贤书，知道什么叫“家国情怀”。

你曾经学过《少年中国说》，知道：

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。

你曾经朗诵过《我有一个梦想》：

我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。

救人民于水火，挽大厦与将倾，不仅需要一腔热血，更需要知识的武装。

这些年你受的教育让你成为了一个有担当的人，但你也不该止步于此。

因为假如你的目标是星辰大海，必会经过无数山川河流。

而此时，你只是迈出了第一步。

                                    ——      爱你的妈妈