爱国，是一种深厚的情感，是一种坚定的信念，更是一种伟大的力量。从古至今，无数中华儿女在爱国情怀的激励下，用实际行动书写着报国的壮丽篇章。
在历史的长河中，爱国情怀熠熠生辉。古代的仁人志士，如岳飞，“精忠报国”四字刻在背上，也刻在他的灵魂深处。面对金兵的入侵，他率领岳家军奋勇抵抗，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，那是他对侵略者的愤怒与蔑视，更是他对国家领土完整和百姓安宁的坚定守护。文天祥兵败被俘，却宁死不屈，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，他的爱国之情在生死抉择面前愈发显得崇高而壮烈。这些英雄人物的爱国情怀，如同璀璨的星辰，照亮了历史的天空，也激励着一代又一代中国人。
近代以来，中国遭受列强的侵略和掠夺，国家陷入了深重的苦难之中。然而，正是在这种艰难的处境下，爱国情怀爆发出更为强大的力量。林则徐虎门销烟，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心。无数革命先烈抛头颅、洒热血，为了民族独立和人民解放而奋斗。黄花岗七十二烈士，在起义中英勇牺牲，他们的热血染红了大地，也点燃了革命的烈火……
在新中国的建设和发展过程中，爱国情怀依然是推动各项事业前进的强大动力。“两弹一星”的元勋们，钱学森放弃国外的优厚待遇，冲破重重阻力回到祖国，投身于新中国的航天事业。邓稼先隐姓埋名，在艰苦的大漠中潜心研究原子弹和氢弹，他们的奉献让新中国在国际舞台上挺起了脊梁。还有袁隆平院士，一生致力于杂交水稻的研究，他怀着对祖国和人民的深情，用自己的智慧和汗水解决了无数人的温饱问题，让中国的粮食安全得到了有力的保障。
厚植爱国情，需要我们从传统文化中汲取营养。中国传统文化蕴含着丰富的爱国主义思想，从“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识到“位卑未敢忘忧国”的家国情怀，这些思想犹如涓涓细流，不断滋养着我们的心田。同时，我们也要通过教育来培养爱国情，在学校教育中，将爱国主义融入到课程体系中，通过课堂教学、社会实践等多种方式，让学生深刻理解国家的历史、文化和价值观。
激励报国行，则需要我们在各自的岗位上努力奋斗。无论是科学家在实验室里的钻研，还是普通工人在生产线上的劳作；无论是教师在讲台上的辛勤耕耘，还是医护人员在病房里的默默守护，每一个平凡的岗位都是报国的舞台。我们要以爱国情怀为动力，不断提升自己的能力和素质，用实际行动为国家的繁荣富强做出贡献。
在新时代，我们更要厚植爱国情，激励报国行。国家的发展面临着新的机遇和挑战，如科技创新的竞争、国际环境的复杂多变等。我们要将个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，把爱国之情转化为报国之行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。让我们的爱国情怀在新时代绽放更加耀眼的光芒，用我们的报国行动谱写更加壮丽的华章。
