初次在朋友圈里看到聂圣哲这个名字，我是很陌生的，我以前完全没听过，“养活教育”这个词语，我也没听过，我只听过“精英教育”，什么叫“养活教育”呢？

        带着一份好奇，我去微信读书搜索了这本书，居然有，然后就开始读起来。

        不读不知道，一读才发现原来这本书是关于培养孩子从小做家务的习惯的书籍。对我而言，更是特别了，育儿书籍我也读过不少，专门讲从小养成孩子做家务的书籍，这是头一本。

      书中提到“要说教育简单，首先是指要教每一个受教育的人做一个“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的真人，其次是学好专业技能和知识，树立靠双手和头脑立足社会的观念，将来到社会上做一个快乐、平凡的劳动者。这样的教育，本质上并不复杂，更谈不上高深莫测。”

        如今的家长都是在培养会读书的孩子，只要能读书好，成绩好，考上个名牌大学似乎一切就成功了！这个“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径“”的理念就是从孩子做家务做起，洗衣服、做饭炒菜、刷马桶，什么活都可以做，不怕累不怕辛苦，靠自己的双手，靠自己的努力去做好家务事，不走捷径，从小有这样的观念的孩子，走上社会就是脚踏实地，不好高骛远的人！

    我第一次知道坚持做家务还可以培养孩子的自信心

    以下摘自聂圣哲《养活教育》

    “而无论是最终上了清华北大，还是专科院校，孩子的成长过程基本雷同：除了考试，不具备其他能力。不会做饭，不会洗碗，不会洗衣服，更不会做西方流行的各类DIY（手工），因为孩子的家长认为他们不需要从事这么初级、简单的劳动，也正因此，家长在孩子成长过程中没有给他们提供生活自理能力的训练。

有了这样的家长，就催生了诸多迎合家长的商家，各种补习班、兴趣班，高昂的收费还在其次，浪费了孩子的时间才是致命的。一个不会劳动、四肢没有经过训练、不具备生存能力的孩子，长大以后很难适应社会，能力、情商都会出问题。这样的孩子，年轻的时候可以啃老；35岁左右，生活就会变得艰辛起来，因为父母已经到了退休年龄，资助孩子的能力越来越弱；等到父母去世，他们甚至会无所适从，不知道离开了父母这样免费的甚至有点自我作践的“服务员”，自己该怎样活下去。

很多孩子也不是除了考试以外没学过别的，他们学了钢琴、小提琴、跆拳道、网球、绘画、舞蹈……就是没学过叠被子、洗衣服、烧饭菜、倒茶递水，更没有对全家一个月的花销做过一次次的计划、优化，来实现同样成本下的生活质量的提升。

我曾与一个美国研究基础教育的教授闲聊，他的调查结果是：平均来讲，一个钢琴考了十级的孩子，将来如果不从事音乐工作，这一生弹钢琴的次数不会超过20次。这个数据让我非常吃惊，一个孩子把钢琴练到十级，要花掉无穷无尽的时间！如果用来学习叠被子、洗衣服、烧饭菜、倒茶递水、待人接物、计划和安顿生活……这个孩子将来的生活将是何等自在，事业也有可能非常优秀！

有的人对我正在讨论的问题非常不屑——都什么年代了，还去叠被子、洗衣服、烧饭菜、倒茶递水……这些服务，都可以“买”！雇月嫂，找钟点工！那么，我要问你，从哪里买？从天上买吗？这些卖的服务，不同样需要一批人来做吗？你能保证你的孩子就不在“卖”的行列？

你觉得这些油盐酱醋、锅碗瓢盆的事情俗气，自己的孩子必须高大上。那么，我要告诉你，每一个人都要吃喝拉撒睡，都要结婚同房生娃，你怎么知道，你的孩子将来就是买服务的？你的孩子是继承了巨额遗产，还是特别能挣钱？再说了，你与孩子商量过吗？你的孩子愿意高大上地端着，而不是平凡地生活吗？

现代社会越来越讲究服务交换，拿锅铲的和握鼠标的，都是社会的需要，缺了谁，社会都会出问题。”

      这本书中很多内容都让我醍醐灌顶，实实在在地去践行养活教育，把孩子培养成一个对自己负责、自己的事情自己做，家庭的家务一起分担的样子，从那一刻，我就下定决心了，两个娃娃一起抓，每天都让她俩做些力所能及的家务，并且是她们自己能做的事情，决不帮忙，让她们自己来。