下午第三节课的铃声未响，子恒拖着校服褂子跑到我的面前。“老师，不知谁在我的校服上戳上了许多蓝水点，还有红水点”说着子恒把涂有污点的校服背面举在我的眼前。
可不是嘛，中间的点呈红色，外围有一圈一圈的蓝点，像是一幅美丽的点子图。
你什么时候知道的？上午。怎么知道的？贾钰涵给我说的，她说是赵坤给我画的。
第一反应，是找钰涵问个明白，相比赵坤钰涵是机灵百倍。一会儿钰涵应召而来。
钰涵，你在子恒后面，是你给他画的吗？
不是，我看见是赵坤给他画的。
赵坤应召而来。赵坤是你给子恒画的吗？
不是我，我没有画。
钰涵说看见你画的。
我没有，她诬赖我。她说让我戳他一下。我就戳了一下，没有笔头。
即使戳着了，也不会有这么些点啊！
钰涵，你看见她戳上了吗？戳了几下？
我就是看她戳了他。
铃声响了，进入教室，先把案子审一下，问个水落石出。
子恒，你认为是谁给你点的？
赵坤。
为什么？
我听四周的人都说是赵坤给我点的。
四周的人是谁？李雪松说的。
雪松，你说赵坤点的，你亲眼看见的吗？沉默许久，才说没看见。
子恒此时坚定的说，我认为不是贾钰涵给我画的。
为什么？因为是她告诉我的。
迷雾重重。罪魁祸首，究竟是谁呢？
此时，子恒很豪放的说，“我把校服给她们两个，谁能给我洗下来，我就不追究了”。
这个方法可行吗？你要给谁呢？还是继续审理。
从位置判断，贾钰涵在子恒后面，右手握笔。笔迹正好在右肩头，可能性极大。赵坤在右后方，左手握笔，伸长手臂，笔尖可以够得着。还是不能断定。
从笔迹颜色展开调查。同学们猜测，是中性红笔和蓝色钢笔墨迹，只有这种笔才能在衣服上散开痕迹。同学们判断的有道理。
于是下令，对其两人的铅笔盒进行搜查，以便找出作案工具。一番查找，发现钰涵笔盒里有钢笔和红色中性笔。赵坤笔盒里是红色圆珠笔。身边同学又进行了实物验证，说红色圆珠笔不能在衣服上点上痕迹。此时，钰涵默不作声。
时间过去15分钟了。回归课堂，我们继续上课。把问题留给子恒自己去解决，最终如何，明天待问。
