主编 王子婧
[班级新闻]
一句话新闻
月考结束了。“几家欢喜几家愁”，老师鼓励大家认真分析原因，调整状态，迎来了下一次的月考，也就是我们的期中考。
星期五的上午同学们在生物课上都去了生物实验室，看了显微镜，感觉很是奇特。
星期五上午，我们照了以后将要佩戴在校服上面胸卡的照片。大家有点激动，因为又是一件新鲜事。
班级通讯
努 力
本周这个星期二，我们迎来了开学以来的第一次月考，月考并不能说明什么，月考不是说你这个人这一生学习好不好，而是检测这一个月的学习情况，这一个月的知识学好了没，学扎实了没，懂了没。
有的人因为这次月考没有考到全校200名或班级10名而失去自信心，例如我班的秦晨峰同学以502分总分的成绩成为我班全班第一，校名第九，张越垚同学以495分的成绩在我班排第二校名二十五。
这两位同学为我们获得了好的成绩。但有些同学的成绩不算理想。但这些成绩不理想的同学不要灰心，每一次的月考要比每一次进步，要在每一次月考完了给自己对比一下，看是我前进了？还是退步了？我前进了该怎么做？我后退了该怎么做？给自己定一个适合自己的目标，不要逆势倒数的，非要成为第一名，这就不实际了，例如你是倒数第二，那么每次月考就要比每次月考往前跨一步，可以成为倒数第五，前进了三名，但也是进步了。要每一次的月考成绩下来后再和每一次的月考成绩相比，可不要上一次月考还在班级前二十名，而下一次月考便成了倒数了，希望我班不会出现这种情况，但是如果出现了这种情况，难道就这样下去吗？原来在班级前20，在学校前100，这样一来就成了班级倒数，在学校倒数吗？当然这是不行的，要总结原因，自己为什么会这样，到底是因为什么原因，使学习下降？不能一天一天的这样混过去，这样三年下午到中考该怎么办。
每一次月考和每一次月考相比较，只能前进，不能后退，要每一次给自己定个目标，对自己来说可能实现的，更不要说你原来是学校倒数，要成为学校前20，一次比一次进步，一次给自己实现目标，相信这样，一次比一次进步，一次比一次进步，相信这样我们会变得更好，虽然我班这次月考成绩只有14名同学进了前200，但是相信这回，我们班会有更多的同学会进前200。
希望大家努力努力再努力！！！
奋斗奋斗再奋斗！！！
358班会变得越来越好！！！
[随笔精华]
《绿山墙的安妮》读后感
作者:廉乐涵
前几天我在老师让我们多看书的建议下，借了一本《绿山墙的安妮》开始阅读，一读，我便被安妮感染了。
故事主要讲了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹准备领养一个男孩，帮忙做农活。可万万没想到孤儿院送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩，一个向往美好的小精灵，如一阵清风打破了这个农舍乡村的寂静。刚开始进入卡斯伯特兄妹的家庭，玛丽拉十分反感安妮，要马修换成一个男孩，但安妮活泼乐观，马修很喜欢她，一而再再而三的恳求妹妹，玛丽拉答应了。直到她真正接触到这个向往美好事物的小精灵时，她不得不承认安妮很有趣。不久，安妮便融入了这个家庭，开始了自己的学业，在学校，安妮交到了很多朋友，并靠自己的努力考上了大学，但她为了照顾生病的玛丽拉，毫不犹豫的放弃了学业，千里迢迢赶回来，做了一名乡村教师，一边工作一边照顾玛丽拉。安妮用她的美好深深的感染着我。
安妮，她追求美好，给小湖和所有一切的事物取美好的名字；她懂得感恩，因为玛丽拉的收留，她在玛丽拉生病后，依然一边工作，一边照顾她，甚至放弃了去上大学的机会；她勇敢乐观， 面对马修的去世没有屈服，没有哭泣，而是勇敢的面对。
感谢安妮，让我在青春的迷茫中找回了自己，感谢阅读，让我在岁月的流逝中得到了永恒。
[老班有话]
我们该如何看待月考
月考一结束，“几家欢喜几家愁”。虽然我本人不喜欢月考，总是认为它占用了教学时间，增加了师生的心理压力。但不管喜欢还是不喜欢，月考都来了，月考都考了，月考又去了。“无法改变环境，那就先改变自己”，我们都坦然面对生活中的一切，因为有许多事都无法躲藏。
既然无处躲藏，那么我们要怎么面对呢？
借助月考反思自己。
人最无法了解的就是自己。月考就是一面镜子，能帮我们师生了解自己的教学和学习情况。月考之后，我认真看了大家的答题卡，发现语文方面基础失分比较多。析其原因，就是因为体**赛占用了几节语文课进行训练，没有拿出时间来去听写、默写；还有我们坚持每周用两节课来阅读，我也没有占用这些课去做基础训练；再次我们留的家庭作业，大家都没有认真按要求去完成。了解了这些，我就会调整自己的教学策略，努力让我们的基础更扎实一点。
同学们也一样，刚入初中，一切都觉得新鲜，不能很快地投入到学习中去。早上到校，很少有人像秦晨峰那样利用点滴的时间去背诵；中午到校，总有那么几个同学喜欢站在教室门口大喊大叫，大声说笑；大课间时，不少同学一出去就回不了教室了，玩总是会有很大诱惑力的；晚上写作业，总有不少同学不能按老师的要求完成作业。我多次和大家说，初中和小学不同，不努力就会被甩的很远。可是大家好像觉得老师在危言耸听。
月考会用分数和名次告诉大家一切。我希望大家能通过月考更全面地了解自己，认识自己的不足和短板，以便更好地安排以后的学习与生活，争取通过自我调适，迎头赶上。
借助月考调整自己。
人生就是不断反思不断调整不断成长的过程，没有任何人生下来就是成功者伟人就是圣人。反思过后，要试着去改变自己。早晨到校能不能高效利用时间学习一会儿呢？不要小看那三五十来八分钟，坚持下来，那可是一笔不小的收获啊。上课的时候能不能再用心些；老师没到时能不能找点实事小事来做；上课走神了组长提醒的时候能不能虚心接受，赶紧调整好心态，继续听课。中午到校能不能读点书，预习一下功课。大课间能不能活动一会儿就去读会儿书，写会儿作业，而不是疯玩忘了时间。晚上作业能不能认真点，再认真点。经常迟到的同学能不能克服一下尽力不迟到。丢三落四的同学能不能把需要做的事写下来，时刻提醒自己，努力改变自己的坏习惯。“只要我们动脑子，办法总比问题多”，这是我经常和大家说的一句话。没有过不去的火焰山。考试过后哭鼻子，有用吗？考试不好，郁闷难受有用吗？考试结束，拳打脚踢有用吗？不如想想如何改变自己，调整自己，说不定下次就会超越自己。
借助月考挑战自己。
初中的第一次月考算什么！在人生的考试中，它连冰山一角都算不上。考得好的同学没有必要骄傲自大，这才刚刚开始，更多的考验还在后面呢。考的不好的同学，也不要立马就把自己归到“忧生”行列，这才刚刚开始，书写传奇的时候还多着呢。
我觉得利用月考认识自己，挑战自己，才是最好的选择。考得好的同学，也没有谁考了全校第一啊，就算以后哪位同学考了全校第一，那又怎样呢，把你放在全市呢，全省呢，全国呢？我们要爬的山还有很多，我们要过的江还有很多，“山外青山楼外楼，强中更有强中手”。我们别无选择，我们只能勇往直前。没有最好，只有更好。考得不好的同学，你要记下你现在的位置，再想一想，我能不能超越我的前一名呢？我记得有篇文章就叫《只追前一名》，写的是一个不擅长体育的孩子，在妈妈只追前一名理念的指引下，竟然跑成了班里的第一名。我们是不是也能这样去试试呢？每次都只追前一名，这样的精神和策略一定会送给你一个精彩的自己。所以你现在不是伤心，不是难过，更不是痛不欲生。而是给自己找目标，瞄准目标，坚定信念，落实行动，矢志不渝，三年后，你一定会成就一个你都不认识的自己。
亲爱的孩子们，人最大的敌人就是自己。没有人能真正成就你，除了你自己；没有人能真正放弃你，除了你自己；也没有人能真正打败你，除了你自己。
月考只是人生中的提醒，带着提醒上路，相信我们一定会走得越来越稳，越来越远。
加油！！！
[家长园地]
写给老师的一封信
作者:王子婧家长
我是王子婧的家长，很感谢张老师如此细心的教我们的孩子。刚开学的时候，张老师让孩子们学会了自我教育，我们能深深的体会到孩子们自从学了自我教育的变化，有的孩子学了自我教育变化很大，有的孩子学了自我教育变化不大，可变化了说明自我教育有了成果。
[今日之星]
做事严谨认真。
[自选栏目]
老班强烈推荐
期中考试后这几件事必须做，不然期中你就白考了!
期中考试结束，有人欢喜有人愁。
你以为期中考完，就只用坐等期末了？那你就错啦！期中考试后，还有考试分析总结、心态调整、制定计划……这几件事一定要做，不然你的期中就是白考啦！
考试后的分析总结不仅会影响同学们的生活和学习积极性，而且会影响后续的学习和考试状态。那么该如何分析期中考试，又该如何调整心态制定计划呢？
下面这几个方法，你可以试试看！
第一、正确对待外界压力
每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，都会面对外界多方面的压力。这些压力来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。
当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、分析试卷，正视成绩
无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。
1.分析对错。细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题！重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些掌握比较熟练的题可以略过，这样可以迅速的找出问题所在。
2.错题整理。将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来，先记录到记录本上，让孩子弄清楚原因并加深记忆。
3.错题分析。针对错题，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。最好再对这些知识做一个由点及面、更深、更广的复习，彻底搞清相关知识体系及相互联系。最后摆脱试卷，给他们出相应的题目做，真正做到举一反三。
第三、分析学习态度和方法
在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、多角度看名次
如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步。
第五、正视现实
如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后像方法2方法3中所讲的分析原因，对症下药。发生的就要面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行计划
“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。
每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
分数也只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
分析、总结、定计划，下一步，我们要走得更远！
【本周背诵古诗榜】
金榜：张越垚66
银榜：冯浩然62
铜榜：李锐阳35
