初中生怎么学好英语 英语词汇量是很重要的

大量的词汇认知是培养语言技能的基础,词汇量远比结构准确性重要。词汇量的大小从一个侧面决定了外语理解的程度。可以不夸张地说,词汇量是制约外语学习效果的最重要因素。词汇是构成语言的最基本材料,是英语的根基,始终贯穿于英语学习的整个过程,是其他方面学习的根本性前提,即单词高于一切!强化单词学习的重要紧迫性不言而喻。


一、现状分析 绝大多数,在小学几乎没接触过英语,个别学生虽学过几天,却留下了英语“难学”、“学不会”的印象。到了初中,学生在记忆单词方面就犯了“三天打鱼,两天晒网”的错误,兴趣高时就死记硬背单词表,没有兴趣时就将英语书束之高阁,一遇到困难就想要放弃。若干学生缺少明确的学习目标或计划,不下真功夫记忆,久而久之,原来所学词汇也会忘得所剩无几。而根据国外的测定,一个人的英语词汇量低于6000个时,他用英语进行读写交际会遇到严重的困难。

二、词汇学习的重要性,词汇是构成语言的基本单位,词汇教学是英语教学的一个重要内容。如果没有词汇,就没有英语学习,更谈不上语言交流了。由此可见,英语词汇在英语学习中非常重要,它是衡量英语水平的重要标准之一。新课标实施后,初中英语课本内的词汇量明显增大,课文篇幅明显变长,这向传统的词汇教学提出了挑战。许多学生对英语提不起兴趣,归根结底还是因为他们对单词、词汇的枯燥记忆产生了恐惧心理,有的学生甚至说:“记单词难,难于上青天!”

词汇维系着语音和语法,是语言的建筑基石。任何一个掌握外语的人都知道,学习外语主要时间都是花在这门语言的词汇上面的。词汇中的信息大大超过了语言中其他任何部分的信息量。词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的词汇量,即使对结构的了解几乎等于零,也可以理解和说出大量的第二语言。在我们这样一个缺少英语环境的国度学习英语,离开了高效率的词汇学习,语言知识的掌握便无从谈起,交际能力的培养也必将成为无源之水,英语教学也就无效益可言。没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。由此可见,词汇是提高学习效率的重要的因素


所以,学习英语最重要的是先得掌握单词。那么如何来高效学习英语单词呢,易学派的明星产品—单词速记,帮我们解决了这个难题。

易学派英语单词速记---五大方法


第一、九宫循环筛查法

记忆的内容进行组块式编码,每个词条被当成1 个记忆组块,采用照相式整体记忆,每五个单词是更大的组块;1个单词识记1个核心意思,不记词性,不记拼写,不记前缀后缀;形,音,义三者进行组块绑定,形成神经与肌肉的条件反射,通过视觉,听觉,发声多回路共振。

第二、组块编码扩容法

第三、记忆的过程中组块的间隔称作“忆步”,“忆步”的正反运动将组块进行绑定,建立框架,从而批量处理记忆内容。

第三、 忆步批量处理法

通过场景的迁移实现高效重复,无意识的记忆。

第四、 场景情绪迁移法

学习前先进行识记,将识记的内容按照个性化检测被排列在固定的记忆盒中。识记完的生词会在不同记忆盒中动态循环,直到熟练掌握。

第五、 情感兴趣诱导法

教练老师陪读,克服畏难情绪,消除学习障碍;清除身心疲劳,点燃学习兴趣。

以上这五种方法,不能完全割裂,通常需要交叉使用,相互配合。

易学派的明星产品解决了大部分莘莘学子学英语的困难。 之前学校的老师更多地是直接教你发音然后重复读,背,最后默写或者听写,而且记忆的时间比较散乱,需要记忆单词的词性,多个意思;没有方法,只能死记硬背,而且今天记住,明天忘记,反反复复一直在浪费时间记忆单词,一直在低效学习。今天我们的明星产品这些困难都可以解决,让我们的英语学习更简单,高效,轻松。加入易学派,学习英语不再难!

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