跟着Miss Li读《智慧之书》第10天

1月10日

【箴1:22】说:“你们愚昧人喜爱愚昧,亵慢人喜欢亵慢,愚顽人恨恶知识,要到几时呢?

主题:愚顽人/顽固者 The obstinate

愚顽人恨恶知识,要到几时呢?1:22

"How long, O simple ones, will you love being simple? How long will scoffers delight

in their scoffing and fools hate knowledge?

愚顽人/顽固者。箴言书中的愚昧人,最常用的希伯来文是 keciyl,固执、倔强的 人。愚昧人的主要记号是他们固执己见/武断的,在他们自己的眼里是有智慧的/自以为有智慧的,无法学习知识或被纠正。

儿童心理学家 Jerome Kagan 发现孩童生来具有这三种基本的性格/性情,决定他们如何本能地回应困难:有些人是以焦虑和退缩来回应,有些人是以攻击和自信/果断/积极来回应,有些人以乐观主义并经由交际和热诚/友好终于成功的努力来回应。每个默认系统都在某种处境中运作得很好。

但 Kagan 论证说,除非父母介入,孩童天然的性情/性格将会支配他,他们不会学习如何在处境中智慧地行动;在处境中他们的惯性反应是不合宜、甚至是致命的。

换言之,我们是天然地固执并且不明智、愚蠢的。现代文化坚持我们应该任凭孩童所是,但对我们来说感到最自然的,可能是灾难的。(22:15, 愚蒙迷住孩童的心,用管教的杖可以远远赶除。Folly is bound up in the heart of a child, but the rod of discipline drives it

far from him.)

要变得有智慧,焦虑者必须学习更大胆,大胆积极者必须学习谨慎,而惯性乐观者必须学习更加深思熟虑。只有在耶su身上,我们才看见不是惯性自信/果断/坚持或退缩,但祂总是以完全的智慧合宜地回应处境(约 11:23-25, 32-35 拉撒路的故事,耶su对马大和马利亚说的话)。

【思考】:

你在哪里看见最固执己见、对新点子或批判最不敞开的人?

【祷告】:

天父,我看见耶su整个生命的进展是没有一句错误的话或虚假的脚步。祂精确地知道何时安静与何时说话,何时纠正与何时肯定。我是多么地想要像祂!

请开始把祂的智慧借着祢的话与灵再造在我里面。amen!

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