关于不爱上学的故事其实很短暂，拉锯了两天后，宝宝终于大爆发了，不管老师怎么忽悠，她都不吃这一套了，死活不肯进教室。老师也只能来强硬措施，一边抱住哭喊声惊天的她，一边给我使眼色，让我快点儿走，轻轻地告诉我送来的小孩子大多都这个样子的，家长不在了过一会儿就好了。我一边朝老师点头示意她辛苦了，麻烦她帮忙照顾，有问题打电话联系，一边向她挥挥手道别，强忍住不回头看，狠狠心扬长而去，但这一天我的情绪很低落，内心无时无刻不在挂念着她，煎熬着自己。

那天我提前下班，比往常早一些到校，偷偷地观察她和小朋友们一起玩玩具，玩得全神贯注，玩得不亦乐，还不时帮旁边的小朋友捣鼓捣鼓，很认真的样子有点小老师的风范。那时的手机没有拍照功能，更没有摄像功能，但是当时的情景依然清晰可见，让我永生难忘。

老师在一旁给她们指点，有时候还会帮她们解决一些难题，还不时表扬一下做的好的小朋友。

这应该是节活动课吧！小小班的教学内容应该也就是搭搭积木，涂鸦涂鸦，又或许是讲讲纪律排排队，该睡觉时乖乖睡，吃饭的时侯谁吃得又快又干净，上课的时侯谁小手放得好小脚并得齐，哪个小朋友最乖，直接看额头上贴的小红花好了，数数最多的就是最好的，那宝宝绝对是数一数二的好孩子，接孩子时总会迎来羡慕的眼光，别的家长还会主动来搭讪，我脸上也沾了她不少光的。

总体来说，宝宝是想去上学的，但她的举动告诉我，希望妈妈能陪着她一起玩，母女之间的第一次过招，显然我完胜，她是屈服了。人就是这样的，没有了靠山，只会让自己变得更优秀。接下来她对上学不那么害怕了，表现也越来越好了，她在成长的路上徜徉，飞跃！