砍柴书院＆简书写作营

今年2月28日开始在头条写作，初心是为疫情期间上网课的焦虑心理找一个宣泄出口，也想借助平台，督促自己每天动脑思考，记录生活中的见闻感受，避免患上老年痴呆，同时有点收益。

目前微头条和问答一共写了135篇，内容大都是单纯的自嗨式记录。记得第1篇文章展现量是352，半个月之内一直徘徊在500左右，一个月之后是在2000左右，其中有一篇蹭明星热点达到了将近8000。

后来开始跟几位老师学习，有意识地改变自嗨模式，陆续有12个1万+以上展现，最高的是65万+，其次是33万+。

回顾走过的路程，一直处于忘记初心的状态：每写完一篇发表之后，只要拿起手机就想去看看有多少展现量，展现量低焦虑，甚至几度想放弃，这期间看到条友们频繁出爆款，内心更是焦虑。

自从3月13日进入砍柴写作营学习，意识到自己原来将“功夫”都用错了地方，将时间都荒废在了看展现量，看别人的展现量和收益上，以至于自己焦虑万分，而没有仔细学习研究人家为什么能出爆款，如何写出爆款文章等问题上。

现在想来自己还是非常幸运的，加入了砍柴写作营，我及时止损。

1.卡卡老师的加餐：如何正确定位账号以及发展方向

这一课的学习，我了解到自媒体各大领域包括的具体内容。根据自己的实际情况，我将账号定位为生活和本地领域，因为二者有交叉。以后自己的写作可以围绕社会生活、职业生活和家庭生活中的各种琐事儿，趣儿事等来进行了，简单说就是衣食住行内容都可以分享。

2.砍柴老师加餐

砍柴老师的金句如醍醐灌顶：

优质新媒体文章最重要的两个标准是深入浅出，说人话，也就是用讲故事模式来传递专业的内容，深刻的人生哲理等。

跟着平台节奏走，做知识IP行业领域专业人士。

平台受众人群大，各行各业，不同领域的人都有，谁都可以是创作者。

坚信优质内容一定会出来，就如种地：精心培育、吃苦在前，不断地付出，最终才有收获。

写作一定要有耐心、投入、和等待，坚持不断地去看，去写，去摸索。

老师的金句，让我明白自己以前就如没头的苍蝇一样，在头条平台里乱撞，结果撞得头昏眼花，内心焦虑，浪费了大把的光阴。

如今思维认知问题已经解决，接下来就是行动了。

3.丹尼尔里老师的加餐

初心的故事

写作和写作者的关系

可具体操作的“道”——“把自己当祭品，让自己成为巫师”

这一课我明白了：写作是因，金钱是果；集中精力和时间专注做一件事情，当把事情做好时钱就会主动找上门来。

未来的日子里，踏踏实实写作，始终坚信内容为王。

4.砍柴老师：什么是好选题？

明白：在内容分发平台，选题重要性占比能达到30%~40%，标题占30%左右，而内容仅仅占到30%左右。

选题本身就是要抓住人的眼球，必须得有很强的看点。

爆款3要素：选题、标题和内容，选题是最核心的。

5.丹尼尔李老师：如何收集素材？

老师从美食节目入手，生动形象的解读了素材对我们写作的重要性。

又以传统媒体搜集素材流程为例，告诉我们：写文章之前一定要多阅读，多储备，建立自己的蓄水池（素材库）。

新媒体素材收集方式：读人物传记，看人物自己写的书，微博，知乎等等。

最后又告诉我们搜集素材的几个基本原则。

总之，写文章真正下功夫的地方就是选好地儿（选题），选好种子（选好素材），那么这样才有更好的思路，更清晰的逻辑，到后面写文章时才能越写越轻松松。

5.丹尼尔李老师：怎样利用搜索工具积累素材，做到随时有用可用？

这一课我学到了一个新名词——搜商。原来搜商高的人不仅有搜索意识，而且懂得搜索的渠道，会搜索方法。

学习到了常用的搜索方法和如何建立素材库。

以后在积累素材的时候，会有意识的运用这一课学的方法，这些将会受益终生。

6.砍柴老师：如何通过素材搭建框架撰写大纲？

老师告诉我们：素材在写作中扮演重要角色，选题与素材两者相辅相成，新媒体写作者不能依赖灵感写作。

新媒体写作之前一定要列大纲，有助于训练写作能力。大纲是把（好珠子）素材穿成项链的那根绳子。

老师又结合案例向我们讲解大纲的4种类型：起承转合；总分总；是为怎（是什么，为什么，怎么办）；混合型。

总之新媒体写作，前半部分需要理科生思维，需要挖素材，找思路，定框架，写大纲，呈现完整的逻辑结构，后半部分则需要文科生思维，要有文采，有感染力，有个人风格。

7.丹尼尔李老师：好的文章开头具备哪些特征？

新媒体开头要求：吸引读者，引出人物，抛出观点，简约不复杂。

开头的12种写法：

第1种是从人物的出生、小时候开始写起，包括家庭环境氛围等等。

第2种由别人的评价写起。

第3种是由大众对这个人物的通常印象说起。

第4种是由和这个人物相关的一本书写起。

第5种就是由这个人物所写的诗或是作品写起。

第6种由这个人物生命转折期写起。

第7种是从人物相近或者影响较大的有关联的人物写起。

第8种由他人写起，但有和他同时期相同经历的人写起，对比引起所要写的人物。

第9种是由人物最弱的部分写起，与后来形成反差感。

第10种从人物有多牛开始 引起读者兴趣。

第11种是以设问句开头。

第12种是从人物所处的当时的历史背景开始写起。

8.砍柴老师：什么样的内容才是好内容？

建立自己的知识体系是做好内容的基础。

素材：于寻常处下功夫，于细微处见真章。

9.丹尼尔李老师：关于人物稿，你不得不知道的要事

写人物稿的三个难点：

发现；深挖；提升

写人物稿的三个阶段：

研究模仿，多看多想多写

消化吸收，写完后修改

升华提炼，形成自己的风格

写人物稿最忌讳的就是高大全。

10.丹尼尔李老师：怎样的结尾才能让读者转发、收藏、点赞与分享？

峰终定律

文章的经典结尾（四类写法）：

总结型（三段式）

关联读者

引用

排比句结尾

这4种结尾方式共同点就是给读者留下思考的空间，言尽而意远。

11.丹尼尔李老师：标题课

吸引吸引读者的标题具有以下7个特点：

情绪饱满

善于通过反衬、对比和夸张来表达某个观点

巧用数字

跟读者的相关度

标题要传递价值观

标题可以结合热点和话题

标题可以给人想象空间，有故事性

起标题的4个小技巧：

与我有关

对我有用

用情绪吸引读者（挑动情绪）

用观点吸引读者（表述观点）

12.丹尼尔李老师：如何拆解平台喜欢的高分爆款文？

将军打仗研究经典战例，作者写文拆解爆款好文。有样学样，有形先学形，久得其魂。

新媒体文拆解的对象是选题、标题、结构、金句、细节以及开头结尾等等。

对于刚开始写作的新手来说，拿到一篇爆款文以上几个方面都需要拆解，熟练后可以根据自身需要选择一两方面进行拆解就可以了。

13.砍柴老师：如何运用平台规则找到爆款规律？

孙子兵法曰：知己知彼，百战百胜！

了解平台读者群体喜好很关键

例如：头条、百家号读者群体是大众化，初高中群体占60%左右，他们更喜欢故事类，因此用讲故事形式来写作，更受读者欢迎。

数据对应维度：选题决定推荐量，标题决定阅读量，内容决定转发、评论和点赞量。

如今进入砍柴写作营学习，已经整整20天，每节课的内容都是干货满满，正如一位学友所说：我们花199，却学到了19999的价值！

这些专业内容不仅需要反复地学习、消化和吸收，而且还要不断将所学用到写作实践中，相信假以时日自己也会因为专注学习，而变成专业人士！