一百天读书day84 与众不同的心理学一

第一章充满活力的心理学

1.弗的名声很大，但事实上，现代心理学研究完全没有被弗的思想所左右，更没有被他的想法所限定。

1.表格列举了55个心理学分支

2.没有一个大一统的心理学理论可以包含一切。

1.只有两件事可以让心理学有成为一门独立学科的理由。那就是用科学的技术手段来研究人或非人的所有行为，以及把这些研究成果在付诸应用时，也通过科学的方法来达成。

2.心理学试图给公众两方面的保证。其一是心理学研究所得的有关行为的结论是从科学中实证出来的。其二是心理学的实际应用都源于科学方法。

3.心理学之所以为心理学，就是因为它是一门以数据为根基的行为科学。

4.人们对心理学困惑的原因一方面是那些伪心理学者一手精心炮制的。另一个对科学心理学产生抗拒的力量是来自一股不想让科学进入原本由想当然的权威和一般常识所支配的领域。

5.不承认心理学是科学的人往往对什么是科学的认识也是一团糟。

1.科学不是由研究课题的内容来决定的，对宇宙的任何一方面的研究都可以发展成为一门科学。

2.科学也不是非得用实验仪器来标榜的，科学是一套理解宇宙的思考、观察方式及程序，它让我们更能进一步地去了解宇宙的运作。

3.三个核心牲：系统的实证主义、产生大家共有的公开知识、对可解决的问题之探研。

1.基于观察的做法，指用能观察到的东西作为研究对象的主张。科学家是通过探究世界来发现世界的。

2.单一、非结构的观察不会发现科学知识。科学观察是系统化的，因为它是有结构地去观察，所以其结果能够提示世界运行的规律。

1.科学知识具有公开性，科学知识不只存在于个别人的头脑中。任何一个科学发现在没有接受科学界其他人的批评和验证之前，都不能称其为科学知识。

2.一项发现如果要在科学界得到公认，它必须要能让其他科学家重复相同的实验，并得到相同的结果。

3.可公开验证的知识是指可以被科学界任何其他人经过重验、批评和继续发展的这个验证程序而得到的知识。

1.科学是用来解决可以解决的、具有明确性的问题，也就是说，科学家所解决的问题是那些有可能用现有的实征技术找到答案的问题。如果一个问题是不可能有答案的，或是一个理论是目前没有技术可以来验证的，那科学家就不会去研究了。如：生命的意义是什么？不是一个科学问题，是一个哲学问题。

2.理论怎么样老师可被验证的呢？首要的是理论必须对自然界中的特定可观察事件有一定的作用。

3.对科学只能解决可被实征验证的问题有两大误解的解释。科学家并非对其他非科学的工作漠不关心。并非意味着所有问题可以被分类为是可以解决的和不可解决的，或这种划分永远不可以被改变。

1.每个人都有一套有关如何处理我们自己的人际交往行为，以及怎样看我们自己及他人的内隐理论。这些可以概括为常识

2.人们常常用相互矛盾的谚语，在不同的时间来解释同类事件。这些大受欢迎的陈腔老调构成了我们对行为的一大堆内隐的解释。无论发生了什么情况，其中之一都可以被抬出来解释一番。

3.许多世俗的观念一旦出现就长久流行于世。如低自尊直接导致攻击行为、导致学业不佳，我们仅仅用了我们脑力的10%等。

4.世俗的观念并不是完全可以不靠事实证据来持续的。有时一旦反证被广为人知，世俗信念也会改变。昨天认为正确的常识在今天变为谬论并不是难事。

新兴的科学经常会和世俗的智慧相冲突所以不被认可。